1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/24 14:39:27
1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据

1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据
1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于
A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜
2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据是
A、根、茎、叶发达 B、受精作用不需要水
C、有胚珠无子房壁,有种子无果皮 D、有胚珠有子房壁,有种子无果皮
3.如果一个花生果实里有3粒种子,那么这个花生果实是由
A、1个子房1个胚珠发育来的 B、1个子房3个胚珠发育来的 C、3个子房1个胚珠发育来的 D、3个子房3个胚珠发育来的
4.小柳树因遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡.这是因为
A、导管被切断了,根缺少无机盐 B、导管被切断了,叶缺少无机盐
C、筛管被切断了,根缺少有机物 D、筛管被切断了,叶缺少有机物
5.夏天,将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,白天置于相同的光照条件下,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中.一段时间后发现,两者的生长状况一般为
A、甲好于乙 B、乙好于甲 C、没有区别 D、无法判断
6.刚收获的种子应尽快晒干的主要原因是
A、抑制光合作用 B、促进光合作用 C、抑制呼吸作用 D、促进蒸腾作用
7.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃
湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里.这两组种子的发芽状况是
A、乙先发芽 B、甲先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽
8.________发育成种皮;极核发育成________;卵细胞发育成________
答案分别是:5:DCBCB 7:CC 第8题麻烦老师给答案

1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据
答:1D,病毒没有细胞结构,小,只能在电镜下才能观察到.2C,它是裸子植物,裸子植物的特点,是种子裸露的.3B,花生壳是子房壁,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.4C,筛管被切断了,阻断了从叶运输到根的有机物.5B,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中,导致甲的呼吸作用加强,消耗有机物增多.6C,刚收获的种子应尽快晒干,是减少其呼吸.7C,它们都在相同温度和湿度条件下进行,发发芽状况相同.
8.___珠被 ___发育成种皮;极核发育成___胚乳_____;受精卵细胞发育成___胚_____.解析:这是被子植物的双受精现象.受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮.

1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据 观察病毒的形态结构要用电子显微镜,长时间连续的观察要用什么? 1.有关病毒的叙述正确的是( ) 多选题A.从来没有两种核酸同时存在一种病毒中B.细菌病毒的形态比真核细胞的病毒简单C.病毒的结构比原核细胞简单D.观察病毒结构可用普通光学显微镜2.蓝 有人说:“病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到”,这样说对吗? 病毒的形态 病毒的群体形态 观察病毒的形态结构通常要使用的仪器是什么A.放大镜 B.低倍光学显微镜C.电子显微镜 D.高倍光学显微镜 病毒的形态和结构的基本单位是什么 病毒的形态有哪些? 病毒的形态有哪些? 病毒的结构 病毒的结构包括: 病毒的结构特点 病毒的结构示意图 个体值计算器怎么下?要没病毒的. 关于高致病性禽流感病毒高致病性禽流感病毒与噬菌体相似啊?它不是动物病毒吗,因为寄生在动物身上不是吗?它是病毒,那个体不是很小吗?为什么说不是极小的? 病毒 细菌 真菌 的形态 类型 结构特点 营养方式 繁殖方式类别 形态 类型 结构特点 营养方式 繁殖方式病毒细菌真菌 下列关于病毒的叙述不正确的是?A病毒比细菌小得多 B病毒的形态是多种多样的 C病毒都没有细胞结构 D所有病毒对人类都有害