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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 07:29:44
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如图8所示,质量为m,顶角为a的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间,处于静止状态.若不计一切摩擦,求(1)水平面对正方体的弹力大小.(2)强面对正方体的弹力大小 已知χ²-5χ=14,求(χ-1)(2χ-1)-(χ-1)²+1的值 三道三角函数证明题, 8^2005·0.125^2006=?0.5^4·2^6·0.125=?两道简便运算{注:运用与“积的乘方”有关的知识} 有没有人能告诉我,忘记一件事需要多久?. 求y=x2+2x,x∈[-2,2]的值域 y=x2+2x-3 -2小于等于x小于等于3 求y的值域 求值域y=-x2+2x(x∈[0,3]) 和竹子有关的历史故事和人物完整 准确 多多益善 我只要历史故事和人物 没要诗句吧 都是答一个 最少还不来3个?时间范围可以是古代也可以是近现代的~ (-0.125)的2006次方x(-8)的2007次方 (-0.125)的2006次方*(-8)的2007次方!(-0.125)的2006次方*(-8)的2007次方 的值为()A -4 B 4 C -8 D 8理由 (-8)的2006次方加0.125的2007次方的和是多少? 计算(0.5)的2007次方*(-2)的2006次方 赞美边疆建设者作文,急 函数y= --x2+2x定义域 赞美建设者的作文《白杨》除外. 函数y=x2-2x 的定义域为 若函数y=x2+2x-3\1的定义域为 已知关于x,y的方程组 2a+3b=2k-1 3a+3b=11-2k(1) 求a-6b+14k-36的值(2)若k为非负数时,求方程组的非负数解 求一篇英语作文(要求有以下几点)150字,关于面对失败,包括以下3个主题.1、attitude towards 2、your hardwork 3、your persistence 小孩子说我一分钟可以走1ooo米1oo分钟可以走多远? 肖明从原地走到一栋教学楼,教学楼在原地的右面,肖明一直走了1分钟才到,他一分钟走多远?这道题谁能打下来呢,谁能答下来谁就是聪明人哦,我知道答案哦呵呵 (-0.125)^2005*8^2006 小敏从家去学校,每分钟走50m,18分钟可以到校.如果每分钟走60米,几分钟可以到校?(你能想出几种不同的解法?) (0.125)^2005*8^2005+(-1)^2006+(-1)^2005 (-0.125)^2005*(-8)^2006的值为多少? 计算(0.125)^2006.(-8)^2008 小敏从家去学校,每分钟走50m,18分钟可以到校.如果每分钟走60米,几分钟可以到校?(你能想出几种不同的解法?)最少两种 描写边疆建设者的作文 计算(a²-b²)²÷(a-b )² 关于边疆建设者的作文 2012成都七中三诊模拟英语