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第十课 杨氏之子翻译 五年级下册第10课杨氏之子的全部意思 五年级下册10.杨氏之子的话妙在哪? e的-x平方次方积分怎么算是e的-(x的平方)的积分 已知函数f(x)=xlnx+ax(a为常数,a∈R).当a=1时,求f(x)的单调递减区间和f(x)在x=1已知函数f(x)=xlnx+ax(a为常数,a∈R).（1）当a=1时,求f(x)的单调递减区间和f(x)在x=1处的切线方程（2）若函数y=f(x)在[e,正无穷 your passport was been ready for pick up.求高手回答,急. Your passport is ready for pickup.是不是可以去取了 you will have to get you passport ready.you 可以换成your e的(-x平方+x)次方 积分等于多少怎么算 少数民族的风俗习惯（少点)30字 3个 我国少数民族的风俗习惯 已知A=｛x|x²+(a-1)x-a>0｝B=｛x|（x+a）(x+b)>0｝其中a不等于bM=｛x|x²-2x-3≤0｝全集U=R①若B的补集=M求a,b ②若a²+1/4∈A的补集 求a的范围 填一填1.今年老王m岁,小李的年龄是老王的3/1,赵华比老王小12岁,那么小李（ ）岁,赵华（ ）岁,小李和赵华共（ ）岁.2.甲数的倒数与乙数的积：（ ）3.一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,用 两个正整数的最大公约数是6,最小公倍数是90,满足条件的两个正整数组成的大数在前的数对共有（） A：0对 B：1对 C：2对 D：3对 E：无数对 关于ready for collection的问题为什么是collection而不是collecting呢?还有就是怎样判断是加名词形式还是ing形式? 用四舍五入吧0.02046取精确到0.001的近似数是（ ）,这个近似数有（ ）个有效数字,它们是（ ） 用四舍五入法,按括号要求,对下列各数取近似数.（1）79.5（精确到个位） （2）68.4698（精确到0.001）（3）0.07038（保留两个有效数字） （4）4.09×10(4）（精确到千位） 7-与3的一半的和除以5是多少22分之7与3的一半 按括号里的要求,用四舍五入发对下列各数取近似值 （1）0.0649（精确到0.001） （2）124.86（精确到个位）（3）269.3326（精确到千分位） （4）6.31万（精确到千位） （5）8.05×10的6次方（精确到 准备一张印有图案的纸片,把这张纸片剪成大小完全一样的三张.将这三张小纸片的图案的一面朝下,把抽出的那张放进去充分混合后随便抽出一张,记下结果后再与另外两张充分混合.重复三次, 数轴上与原点的距离是2的点有（ ）个,这些点表示的数是（ ）；与原点的距离是5的点有（ ）个,这些点表示的数是（ ）. 2COS40°(1+根号3 *TAN10°)的值...过程未知ORZ还有一个已知cos（π/4+x)=4/5,x属于（19π/12,7π/4）,求(sin2x-2sinx*sinx)/(1-tanx)的值 这题我就想知道答案是什么后面答案是-7/25 可我做出来是-1/2590°鞠躬中. get ready ,get your paper ready如何翻译 七下数学二元一次方程选择题 七下数学二元一次方程应用题 各种的及答案包括 商品经济问题 配套与物质分配问题 各举几例 函数f(x)定义)在R上的偶函数当x≥0时,f(x)=-(7x)/(x2+x) 当x1≥2且x2≥2,证明|f(x1)-f(x2)| f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=-7x除以x2+x+1,求x≤0时,f(x)的解析式 已知f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=2/(x+1),试求f(x)的解析式 函数f(x)=x3-x2-3 g(x)=a/x+xlnx a为实数若对任意的s ,t属于[1/2,2],都有f(x)小于等于g(x),求a的取值范围.是f(s)小于等于g（t）…… 函数f(x)=x3-(a+1)x+a,g(x)=xlnx求解!要详细函数f（x）=x3-（a+1）x+a，g（x）=xlnx．（Ⅰ）若y=f（x），y=g（x）在x=1处的切线相互垂直，求这两个切线方程．（Ⅱ）若F（x）=f（x）-g（x）单调递增，求a f（x）=xlnx,g（x）=-x2+ax-3.求函数f（x）的最小值? (1/2)已知函数f(x)定义)在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=-(7x)/(x2+x) (1)当x2)试确定y=f(x)(x≥0)单调区间3)当x1≥2且x2≥2，证明|f(x1)-f(x2)|