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一道关于初一图形的数学题,在线等!如图,∠AOB=90°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线,求∠MON的大小.请各位帮帮忙,不要只写出答案还要过程!记得要过程!速度快的加分!谢谢! （1）在右边的方格纸中,以线段AB为一边,画一个正方形；（2）如果图中小方格的面积为1cm2,你知道（1）中画出的正方形的面积是多大吗?解释你的计算方法.在这里 图形方面的 已知:如图,AD‖BC,∠B=∠D 求证:AB‖CD 已知:如图,AD‖BC,∠B=∠D 求证:AB‖CD 一道数学题如图所示是水上乐园一架滑梯,ad=ab,若高bc=4m,cd=2m,求ad长多少 已知；如图,CD⊥AD,DA⊥AB,∠1=∠2,求证：DF∥AE 数学题 如图,DC垂直于BC,AD=CB,问CD=AB么,请说明 如图,在等腰梯形ABCD中,AB平行CD;AB=9,CD=3,AD=BC=5,如图,在等腰梯形ABCD中,AB平行CD;AB=9,CD=3,AD=BC=5,DE垂直于AB于点E,动点M从点A出发沿线段AB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动；动点N同时从点B出发 数学题解答 如图,在三角形ABC中,AD垂直于BC,AD=12,BD=16,CD=5.1,求三角形ABC的周长 2,判断三角形ABC的形状 如图在梯形ABCD中,AD//BC,C=90° E为CD的中点,EF//AB交BC于F（1）求证：BF=AD+CF (2)AD=1,BC=7,且BE平分ABC时,求 EF的长 1.在三角形ABC中,若sinC＝2cosAsinB,则三角形必是?A.等腰三角形1.在三角形ABC中,若sinC＝2cosAsinB,则三角形必是?A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 2.函数f(x)＝ax(a＞0且a≠0)在 等腰三角形ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个等腰三角形的周长分成21和12两部分.看问题补充.则此三角形的周长为?底边长为? 初2的b(3)在y轴上,且△ABC是等腰三角形,求点C的坐标 △ABC中,若a=1,b=2,B=60°,则△ABC的面积是多少?....麻烦大家·把cos，sin是啥意思解释一下吧...... 一道数学题,角1=角2=70度,角3＝40度,AB和CD是否平行,为什么? 1）已知等腰三角形的一个底角是70°则其余两角为________． （2）已知等腰三角形一个角是70°,则其余两角1）已知等腰三角形的一个底角是70°则其余两角为________． （2）已知等腰三角形一 一个奇怪的数学题一个两位的小数,四舍五入后是3.7,原来两位小数最大是多少?最小是多少? 说一个屋里有多个桌子,有多个人?如果3个人一桌,多2个人.如果5个人一桌,多4个人.如果7个人一桌,多6个人.如果9个人一桌,多8个人.如果11个人一桌,正好.请问这屋里多少人 奇怪 一天晚上,有3个人去住旅馆,300元一晚.三个人刚好每人掏了100元凑够300元交给了老板.3×100=300（元）后来老板说今天搞活动,优惠到250元,拿出50元命令服务生退还给他们三人.300-250=50（元） 奇怪的数学题一个海岛上有25个椰子,一只猴子偷走7个,还剩几个?书上原题假设在一块空地上堆放着25只椰子，一只猴子偷走7个椰子，那么空地上还留有几个椰子，答案不是18个。（选自《aha!I 发现一道很奇怪的数学题我点拨上看到一道题 其中有一句是：“乙对丙说：‘你不买的东西我也不买’”最后解题的时候说这个条件可以等价：乙买的东西丙必买 想想 这对么? 数学题：一位富人有些遗产.遗嘱为1.生男孩遗产2/3给儿子,1/3给母亲.2.生女孩遗产1/3给女儿,2/3给母亲补充：现生一儿一女,问应如何分配? 有一个富有的爸爸有350万,在临终钱他对妻子写下这样的遗嘱有一个富有的爸爸有350万遗产,在临终钱他对妻子写下这样的遗嘱,如果是男孩,就把遗嘱的三分之二给儿子,妻子拿三分之一,如果是 哲理故事【富翁的遗嘱】告诉我们一个什么样的道理? 有道数学题帮我看看做的对不对.星光小学全校592名师生去参观革命烈士纪念馆.他们准备用13辆客车接送,这种客车每车能坐45人.全校师生都能坐下来吗?13×45=585人 592+585=1177 工地运来的沙堆成圆锥形底面直径4米高1.5米这堆沙的占地面积是12.56平方米,每立方米沙约重1.7吨这堆沙一共重10.676吨 小军看《水浒传》,已经看的和未看的页数的比是5：3,未看的页数是已看页数的五分之三,已看的页数占这本书总页数的八分之五.24g的六分之五是20g；15m是40m的八分之三；64km的四分之三等于80k 某卖香蕉的商贩用的称短斤少两,称出来是500克,实际上只有400克.为了称够实际上的600克,在该秤上称得500克的基础上再多称100克,即在这把秤上称600克,这时他称够500克了吗（500-400）÷500=20%600× (1)原式=4.25×4×5.24/4＋1.52/4×4×2.25=17×1.31+0.38×9=20×1.31-3.93+0.38×10-0.38=26.2+3.8-4.31=30-4.31=25.69(2)原式共有998+1项,在前998项中,1-3=-2,5-7=-2……1993-1995=-2,这样差为-2的组有499组故原式=-2×499+1997=1997-2×50 几道数学题:1 甲乙两个牧童,甲对乙说:把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.乙回答说:最好还是把你的羊给我一只,我们的羊数就一样了.问;两个牧童各有多少只羊?2 一个六位数,左端 7、摆一摆.把下面的6个羽毛球重新排列.要求每排球3个,并排成3排.动手摆一摆,再把你排的画出来.提示：可以找6颗小棋子或小石头代替羽毛球.这是湖南教育出版社出的《小学一年级数学课程 有36只羊,要在7天宰完.每天只可以宰单数,不可以宰双数.请问每天分别能宰几只?