(科学)在观察水的沸腾实验中,填空、(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面前就——;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面后就—

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:27:17
(科学)在观察水的沸腾实验中,填空、(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面前就——;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面后就—

(科学)在观察水的沸腾实验中,填空、(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面前就——;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面后就—
(科学)在观察水的沸腾实验中,
填空、(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面前就——;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面后就——,将里面的水蒸气散发到空中

(科学)在观察水的沸腾实验中,填空、(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面前就——;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面后就—
小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐(变大),至水面前就(破裂);在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐(变大),至水面后就(破裂),将里面的水蒸气散发到空

原因:气泡上升过程中,收到的压力逐渐减小,由 PV=NRT知道体积会变大

变大,,,,,破裂,,,,,,,,,,,,,,,,,变小,,,, 破裂,.............

在“观察水的沸腾”的实验中 (1)本实验的目的是:观察水沸腾时的( )和水沸腾时的( ) (科学)在观察水的沸腾实验中,填空、(1)小丽同学观察到如下现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面前就——;在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐——,至水面后就— 在“观察在水的沸腾”的实验中 在科学“观察水的沸腾”实验中的1个问题.为什么水没有沸腾时,气泡在上浮过程中会越来越小,而水沸腾时,气泡在上升过程中却越来越大? 在观察水的沸腾实验中物理知识 在“观察水沸腾”的实验中,可以看到沸腾现象在液体的( )同时发生 在观察水的沸腾实验中停止加热后怎样使水重新沸腾 在观察水的沸腾实验中,适当的缩短实验时间,可以采取哪些措施? 在观察水的沸腾实验中实验目的是什么要两条 在做“观察水的沸腾”的实验中,水在沸腾过程中温度的特点是 图4—6为探究水沸腾的活动过程的图示 1)此实验的目的:观察水的沸腾现象和水沸腾时的_______.2)图A2)图A是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定___( 在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:(1)从记录的数据可得 观察水的沸腾 (实验结论?)(实验中发现的问题和现象?) 在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象在液体的同时发生,水在沸腾过程中需要________ 科学 填空1.通过“观察水的沸腾现象”实验,可以得知:沸腾必须在_________的温度下才能发生,沸腾时要不断地________,但温度________,这个温度就是水的________.2.水沸腾时,在水的______和______同时 关于沸腾知识的物理题小样在“观察水的沸腾”实验中,发现自己组的水比邻居组的水先沸腾,提前沸腾的原因可能是( ) “在观察水的沸腾”的实验中,需要什么仪器 在观察水的沸腾的实验中,需要什么器材(初三物理)