作业帮一道初中的科学的题目（很难,做出是天才哦）怎样区别下列各种物质?区别时各利用了它们什么性质?1 酒精和水2 淀粉和白糖3铜和铝4氨气和二氧化碳5酱油和醋6氧气和二氧化碳
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 20:52:34
一道初中的科学的题目（很难,做出是天才哦）怎样区别下列各种物质?区别时各利用了它们什么性质?1 酒精和水2 淀粉和白糖3铜和铝4氨气和二氧化碳5酱油和醋6氧气和二氧化碳
一道初中的科学的题目（很难,做出是天才哦）
怎样区别下列各种物质?区别时各利用了它们什么性质?
1 酒精和水
2 淀粉和白糖
3铜和铝
4氨气和二氧化碳
5酱油和醋
6氧气和二氧化碳
一道初中的科学的题目（很难,做出是天才哦）怎样区别下列各种物质?区别时各利用了它们什么性质?1 酒精和水2 淀粉和白糖3铜和铝4氨气和二氧化碳5酱油和醋6氧气和二氧化碳
1闻气味
2尝味道
3看颜色
4闻气味
5尝味道
6看是否会使你窒息
1用脑子2用眼3用手来4用鼻子5用舌头6用鼻
~~~~~~~~~~~~这么简单~~~~~~~~~~~~~~
一，闻。酒精刺鼻。
二，尝。糖是甜的，淀粉滑腻。
三，看。铜是黄红色，铝是银白的。
四，闻。必须用扇闻法，氨气刺鼻，有毒，小心。
五，尝尝……
六，装袋子里用来呼吸，过一会儿憋死的那袋就是二氧化碳……其实这是用来搞笑的方法，正确的应该是拿带火星的小木条放进去，剧烈燃烧的是氧气，熄灭的是二氧化碳。...
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一，闻。酒精刺鼻。
二，尝。糖是甜的，淀粉滑腻。
三，看。铜是黄红色，铝是银白的。
四，闻。必须用扇闻法，氨气刺鼻，有毒，小心。
五，尝尝……
六，装袋子里用来呼吸，过一会儿憋死的那袋就是二氧化碳……其实这是用来搞笑的方法，正确的应该是拿带火星的小木条放进去，剧烈燃烧的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
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这。。是小学的吧。。
酒精可燃而水不可燃,故用点燃法鉴别；
淀粉难溶于水(不是热水)而白糖易溶于水,准确说淀粉溶于水形成胶体,故可用溶解后再用丁达尔效应鉴别,更简单的方法是比较溶解时间白糖溶解的较快.
铝能被盐酸溶解而铜不能,故可用盐酸溶解法(用稀硫酸也可)；
二氧化碳通入澄清石灰水会使其变浊,氨气不可,故可用澄清石灰水鉴别法,也可用蘸浓盐酸玻璃棒靠近集气瓶,形成白烟的是装氨气的,利用了氨气与盐...
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酒精可燃而水不可燃,故用点燃法鉴别；
淀粉难溶于水(不是热水)而白糖易溶于水,准确说淀粉溶于水形成胶体,故可用溶解后再用丁达尔效应鉴别,更简单的方法是比较溶解时间白糖溶解的较快.
铝能被盐酸溶解而铜不能,故可用盐酸溶解法(用稀硫酸也可)；
二氧化碳通入澄清石灰水会使其变浊,氨气不可,故可用澄清石灰水鉴别法,也可用蘸浓盐酸玻璃棒靠近集气瓶,形成白烟的是装氨气的,利用了氨气与盐酸反应生成氯化铵的性质；
醋可与碳酸钙反应而酱酒不能,具体可进行除保温瓶水垢(其成分包括碳酸钙)实验,能清除的是醋；
氧气支持绝大多数可燃物燃烧,二氧化碳不可,可用带火星木条靠近集气瓶,木条复燃的那瓶是氧气,当然也可用澄清石灰水鉴别.
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