一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙.问:甲乙两人的速度各是多少?二,自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 05:20:11
一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙.问:甲乙两人的速度各是多少?二,自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们

一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙.问:甲乙两人的速度各是多少?二,自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们
一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙.问:甲乙两人的速度各是多少?
二,自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们,在距出发点9千米处追上自行车队,然后通信员立即返回出发点;随后又返回自行车队,再追上时恰好离出发点18千米,求自行车队的摩托车的速度各是多少?
三,甲、乙、丙三人 ,甲每分钟走6又2/3米,乙每分钟走7又1/2米,丙每分钟走8又1/3,甲、乙两人从东镇,丙从西镇,同时相向而行,丙遇乙后10分钟再遇甲,两镇距离多少千米?
四,一只闹钟每小时慢4分钟,标准种三点半时,此种与标准钟对准,现在标准时间是十点钟,问经过多少时间后,这只钟才能走到十点半?

一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙.问:甲乙两人的速度各是多少?二,自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们
一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙.问:甲乙两人的速度各是多少?
分析:此为追及问题,公式是:相距的路程÷速度差=追及时间
乙先跑10米,即相距10米,5秒追上,即速度差为:10÷5=2(米/每秒)
乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上,甲4秒追了:2×4=8(米)(速度差×追及时间)
即乙2秒跑了8米,乙的速度为:8÷2=4(米/每秒)
甲的速度:4+2=6(米/每秒)
二,自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们,在距出发点9千米处追上自行车队,然后通信员立即返回出发点;随后又返回自行车队,再追上时恰好离出发点18千米,求自行车队的摩托车的速度各是多少?
从第一次追上到第二次追上,自行车走了:18-9=9(千米),摩托车走了:18+9=27(千米)
摩托车的速度是自行车速度的:27÷9=3(倍),第一次追上,摩托车走了9千米,自行车从摩托车出发时算起,走了:9÷3=3(千米),自行车从出发到走了12分钟时,走了:9-3=6(千米)
自行车的速度:6÷12=0.5(千米/每分钟),摩托车的速度:0.5×3=1.5(千米/每分钟)
三,甲、乙、丙三人 ,甲每分钟走6又2/3米,乙每分钟走7又1/2米,丙每分钟走8又1/3,甲、乙两人从东镇,丙从西镇,同时相向而行,丙遇乙后10分钟再遇甲,两镇距离多少千米?
甲的速度:每分钟20/3 米,乙的速度:每分钟7.5米,丙的速度:每分钟25/3 米
甲丙的合速度:20/3 +25/3=45/3(米/每分钟),甲丙每米用时:1÷45/3=3/45(分钟/每米)
乙丙的合速度:7.5+25/3=47.5/3(米/每分钟),乙丙每米用时:1÷47.5/3=3/47.5(分钟/每米)
甲丙每米用时比乙丙每米用时多:3/45 -3/47.5=1/285(分钟/每米)
两镇距离:10÷1/285=2850(米)=2.85(千米)
四,一只闹钟每小时慢4分钟,标准钟三点半时,此种与标准钟对准,现在标准时间是十点钟,问经过多少时间后,这只钟才能走到十点半?
标准钟走时:10-3.5=6.5(小时)
闹钟慢:4×6.5=26(分钟)
闹钟每小时慢4分,每分钟慢:4÷60=1/15(分钟)
26+30分钟慢:1/15 ×56=56/15
所以,经过:26+30+56/15=896/15=59又11/15(分钟)后,这只钟走到10点半.

甲乙两人练习跑步,若甲让乙先跑20米,则甲跑10秒钟可追上乙;若甲让乙先跑4秒钟,则甲跑8秒钟可追上乙.问:甲、乙两人的速度各是多少? 一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙.问:甲乙两人的速度各是多少?二,自行车队出发12分钟后,通信员骑摩托车去追他们 一环形跑道长400米,甲,乙两人在跑道上练习跑步,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,两人同时同地出发.(1)反向跑步,经过多少秒两人首次相遇?(2)同向跑步,经过多少秒两人首次相遇?一元一次方程,. 一环形跑道长400米,甲,乙两人在跑道上练习跑步,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,两人同时同地出发.(1)反向跑步,经过多少秒两人首次相遇?(2)同向跑步,经过多少秒两人首次相遇?一元一次方程,. 如何练习跑步 甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙.若乙比甲先跑2秒钟,则甲跑4秒钟能追上乙.问甲、乙两人每秒钟各跑____,____. 甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒可追上乙;若甲先让乙跑两秒钟,则甲跑4秒钟就能追上乙.问:甲、乙二人的速度各是多少? 甲乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,甲跑5秒追上乙;若甲让乙先跑2秒,甲4秒追上乙,问:甲乙速度各是? 甲,乙两人练习跑步,甲每秒跑8米,乙每秒跑7米.若甲让乙先跑5秒,甲跑x可追上乙,列方程是—— 甲乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,甲跑5秒追上乙.若让乙先跑2秒,甲4秒追上乙,求甲乙的速度. 甲.乙两人练习跑步,如果甲让乙先跑10m,甲跑5s就可追上乙;如果让乙先跑2s那么甲跑4s就能追上乙, 甲、乙两人练习跑步,甲每秒跑7.5米,乙每秒跑7米,现在乙先跑10秒,几秒后甲追上乙? 甲、乙两人练习跑步,甲每秒跑7.5米,乙每秒跑7米,现在乙先跑10秒,几秒后甲追上乙 1.在一只底面直径为30厘米,高为8厘米的圆锥形容器中倒满水,然后将水倒入一只底面直径为10厘米的圆柱形容器里,圆柱形容器中的水有多高?2.甲 乙两人练习跑步,从同一地点出发,甲每分钟跑250 列方程解应用题 1.在一只底面为30厘米,高为8厘米的圆锥形容器中倒满水,然后将水倒入一只底面直径为10厘米的圆柱形空容器里,圆柱形容器中的水有多高?2.甲、乙两人练习跑步,从同一地点出 甲乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就能甲乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就 一环形跑道长400m,甲、乙两人在跑道上练习跑步,甲每秒跑4m,乙每秒跑3.5m 同时同地出发 反向出发 经过多长时间首次相遇 甲乙两人在一环形跑道上练习跑步,甲跑一圈10分钟,乙跑一圈用15分钟,问两人从同一点出发,反向而行,几分钟后首次相遇?