作业帮（几何）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 23:33:01
（几何）
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几何关键是空间想象力,如果想不清楚了,你可以拿类似形状的实物去看去想,比如长方形可以看文具盒等等.多做题,多思考,多想象,成绩应该会提高的.
多做题，多动脑，多看书，
记住公理 会推论 会证定理 一题多解 多做题 隔一段时间做总结
你好，多动脑，上课注意听课就行了。
数学这种东西的确是脑子好使的人容易学好，但也不是说脑子不聪明的人就学不好
我们数学老师跟我们说，数学绝对没有必要预习，上课听老师讲课足够了（当然，前提是你这个老师别太差。。不过现在那种教的很烂的老师不大可能弄到高中来。。），最最重要的就是上课时一定要跟着老师的思路走。准备好笔记本和草稿本，笔记本不是让你记公式记概念，那些东西书上都有，没必要再誊一遍到笔记本上，笔记本上主要记老师给的例题。毕...
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数学这种东西的确是脑子好使的人容易学好，但也不是说脑子不聪明的人就学不好
我们数学老师跟我们说，数学绝对没有必要预习，上课听老师讲课足够了（当然，前提是你这个老师别太差。。不过现在那种教的很烂的老师不大可能弄到高中来。。），最最重要的就是上课时一定要跟着老师的思路走。准备好笔记本和草稿本，笔记本不是让你记公式记概念，那些东西书上都有，没必要再誊一遍到笔记本上，笔记本上主要记老师给的例题。毕竟老师是很有经验的，他们给的例题一定是很有代表性的，必要的时候可以背一背例题的解题方法，理解思路。草稿本就是有些不是很重要的题，老师让举一反三这类的东西，就没必要写在笔记上，但是一定要跟着算，在纸上写两笔算一下绝对比你光看光想的效果要好得多。这是我高中三年总结出来的，千万别犯懒，该动笔就动笔。
另外，上课一定集中注意力，我上课的时候就是，眼睛绝对一直盯着老师，要和老师有一定的互动，结果到后来，上课百分之九十的时间我们老是都是在看着我讲课，我不点头表示明白了她就不往下讲。。毕竟一节课四十分钟，一个老师一节课平均分给每个学生也就不到一分钟，所以自私点说，就是要给自己争取时间。
课下有问题就问，最好不要问同学，尤其是因为脑子很聪明所以数学学的好的同学，这种人千万别问，倒不是说人家不愿意给你讲，而是现在毕竟是应试教育，那些聪明的同学上课不一定听讲有多认真，有些人做题就是根据自己的思路走，那些解题方法可能适合于他们并不适合你，所以问题一定找老师，老师会给你一套最适合应试的解题方法。
说白了，学校的老师就是免费的家教，别等到高三再出去找什么一对一家教，咱学校里就有最了解你的还免费的家教，说难听点不用白不用。。
另外。。错题本。。这个我不多说了，是个老师都会说错题本的好处。。
还有呢，就是有些数学公式什么的，公式背不下来就甭做题。。这是真的。。但是真没必要像背古文那样背，没意义，背下来也不知道怎么用。如果上课老师带着推导公式一定要在草稿纸上划拉一遍，不用说你自己会推，主要就是了解一下，就当是增加以下数感，这种东西做多了有好处的。另外最重要的是，老师留的作业一定认真完成，如果你上课听讲了，作业不可能不会写。在写作业的过程中就是在巩固你今天学的东西，也就是再帮你背公式，并且了解用法。刚才我说用不着预习，但是复习是绝对必要的。如果不复习，上课听得再认真也没用，写作业是一方面，这是当天晚上的事，第二天上课前两分钟把前一天的笔记上的例题拿出来扫一遍，大概就能记起来了，再结合第二天学的东西，没太大问题了～公式也理解了，也差不多背下来了。如果还不放心，就拿张纸把公式写下来，每次大考前看一遍，默一默也就没太大问题了。。我有些公式也背不熟，都是考试前十分钟过一遍。。高考前半个小时我就在看公式- -
最后，不要一开始就妄图做难题压轴题，一点必要都没有。数学很难有立竿见影的效果，从来都是水到渠成。只要你基础打好了，难题自然会做，否则你就算做再多的难题也没用，下一道难题你照样不会。数学主要培养的就是你的思维，如果你从高一开始就很认真很听话，那你到高三不用费劲至少数学120，这是最少最少，你脑子要再好使点，130、140都不是问题。。
不知道你到底哪年级，反正我刚刚结束高考，数学一直是我引以为傲的科目～希望能帮助到你～加油啊～
收起
多做题，勤动脑~
学会怎么建立空间想象感非常重要，当然了多画图也可以帮助自己建立空间想象感。