如图,已知线段AB.用直尺和圆规,以AB为底边做等腰三角形BAC,使高CD=AB

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:33:41
如图,已知线段AB.用直尺和圆规,以AB为底边做等腰三角形BAC,使高CD=AB

如图,已知线段AB.用直尺和圆规,以AB为底边做等腰三角形BAC,使高CD=AB
如图,已知线段AB.用直尺和圆规,以AB为底边做等腰三角形BAC,使高CD=AB

如图,已知线段AB.用直尺和圆规,以AB为底边做等腰三角形BAC,使高CD=AB
作射线AP,以A为圆心,AB长为半径画弧,交AP于B
分别以A、B为圆心,大于AB/2长为半径画弧,两弧交于M、N两点
过M、N作直线,交AB于点D
以D为圆心,以AB长为半径画弧,交MN于C
连接AC、BC,即得所求作△ABC

如图,已知线段AB.用直尺和圆规,以AB为底边做等腰三角形BAC,使高CD=AB 以知线段m如图,用直尺和圆规画一条线段AB,使AB=mm线段2.5厘米 已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,方法如下:分别以点A,B为圆心,6为半径画弧,两弧相交于点C,D,交AB于点 如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,方法如下:分别以点A,B为圆心,6为半径画弧,两弧相交于点C,D,交 如图,已知线段啊a,b,且a>b,用直尺和圆规作一条线AB,使得线段B等于2a-b 如图,已知AB,用直尺和圆规将此弧二等分 一定要图, 已知线段AB,怎样用直尺和圆规作一条线段等于线段AB?今天就要! 如图,已知线段a,b,c(如图),用直尺和圆规作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=c 如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,检举 | 2010-10-8 19:27 提问者 如图,已知△ABC,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC BC画一个图,然后比较a与AB的长短 如图,已知线段ab及角α,用直尺和圆规作△ABC,使BC=a,AC=b,角ACB=角α 如图,已知三角形ABC ,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC,然后比较a与AB的长短 如图,已知线段a,只有直尺(没有刻度的尺)和圆规,求做一直角三角形ABC.如图,已知线段a,只有直尺(没有刻度的尺)和圆规,求做一直角三角形ABC,以AB和BC分别为两条直角边,使AB=a,BC=(1/2)a ( 如图,已知线段a.只有直尺(没有刻度的尺)和圆规,求作一直角三角形如图,已知线段a,只有直尺(没有刻度的尺)和圆规,求做一直角三角形ABC,以AB和BC分别为两条直角边,使AB=a,BC=(1/2)a (要 如图,已知线段cd,用直尺和圆规作线段cd的中点o. 已知线段a,用直尺和圆规作一条线段AB,是它的长度等于2a. 已知线段AB,利用直尺和圆规将它分成3:4的两条线段 已知线段AB,利用直尺和圆规将它分成3:4的两条线段