作业帮火光 柯罗连科解答（金牌作业）1.文中叙事的要素为：时间（ ）,地点（ ）,人物（ ）,事件（ ）2.文中表达作者生活感悟的一段话是：（ ）3.结合全文和个人体验,理解末句所阐发的生活哲理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 16:30:05
火光 柯罗连科解答（金牌作业）1.文中叙事的要素为：时间（ ）,地点（ ）,人物（ ）,事件（ ）2.文中表达作者生活感悟的一段话是：（ ）3.结合全文和个人体验,理解末句所阐发的生活哲理
火光 柯罗连科解答（金牌作业）
1.文中叙事的要素为：时间（ ）,地点（ ）,人物（ ）,事件（ ）
2.文中表达作者生活感悟的一段话是：（ ）
3.结合全文和个人体验,理解末句所阐发的生活哲理.
火光 柯罗连科解答（金牌作业）1.文中叙事的要素为：时间（ ）,地点（ ）,人物（ ）,事件（ ）2.文中表达作者生活感悟的一段话是：（ ）3.结合全文和个人体验,理解末句所阐发的生活哲理
柯罗连科写作《火光》时一定还有更加深刻的寓意,而这往往是读《火光》的人们所忽略了的.柯罗连科青年时代就因涉嫌同革命活动家来往而被捕,流放维亚特卡省
1.文中叙事的要素为：时间（秋天的夜晚 ），地点（ 西北利亚一条阴森森的河上 ），人物（ 我和船夫 ），事件（ 深秋夜航时看到远处的火光 ）
2.文中表达作者生活感悟的一段话是：（ 现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我脑际。在这以前和在这以后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，不止...
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1.文中叙事的要素为：时间（秋天的夜晚 ），地点（ 西北利亚一条阴森森的河上 ），人物（ 我和船夫 ），事件（ 深秋夜航时看到远处的火光 ）
2.文中表达作者生活感悟的一段话是：（ 现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我脑际。在这以前和在这以后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心驰神往。可是生活之河仍然在那阴森森的两岸之间的流着，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨……
然而，火光啊……毕竟……毕竟在前头！……）
3.结合全文和个人体验，理解末句所阐发的生活哲理。
一是，的确距离还很远
二是，它带给人希望却是很近的
火光的特点，明亮，给人带来希望和寄托，像启明星一样，指引方向。
只要心中有目标，充满希望，就一定会成功。
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2.文中表达作者生活感悟的一段话是