作业帮英语音标问题,我看英语书上说重读和非重读某一个字母如何发音,可是如何知道该字母在单词中是否重读?当一个没学过不认识的单词放在面前时,没有音标,怎么知道它重读在哪里?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 21:18:24
英语音标问题,我看英语书上说重读和非重读某一个字母如何发音,可是如何知道该字母在单词中是否重读?当一个没学过不认识的单词放在面前时,没有音标,怎么知道它重读在哪里?
英语音标问题,我看英语书上说重读和非重读某一个字母如何发音,可是如何知道该字母在单词中是否重读?
当一个没学过不认识的单词放在面前时,没有音标,怎么知道它重读在哪里?
英语音标问题,我看英语书上说重读和非重读某一个字母如何发音,可是如何知道该字母在单词中是否重读?当一个没学过不认识的单词放在面前时,没有音标,怎么知道它重读在哪里?
关于单词重音的问题
英语单词的重音,只能说有一般性的规律,但这些规律不能“放之四海而皆准”,因为英语中,还有20%左右或更多的词,不符合这些规律,有很多“例外”.所以,千万记住,在学习英语单词是时,一定要先听后看,这样单词的声音记忆建立起来了,对你今后的听力和口语有绝对的好处.声音记忆中,每个单词的重音自然而然就会记住了.
如果像你所说,从来没学过的单词,你可以用下面的规则去试读,但记住,还有很多不符合这些规律的单词哈～
下面是单词重音的一般规律：
1. 双音节的词,重音多数在第一个音节上
比如你这里的 ocean, football, rabbit 都是双音节词,重音都在第一个音节上
但请注意,双音节词作为名词重音虽然在第一个音节上,但作为动词,重音在第二个音节上
比如 ’object （名 ）,ob'ject （动）； 'exit （名）, ex'it （动）
2. 带 a, be, en, for, im, in, mis, pre, pro, to, trans,un 等这些不可分的前缀的双音节词,重音常常在第二个音节上
比如 abuse, behind, ensure, forget, imply, instead,mistake, prepare, proceed, today, transmit, unless
3. 多音节的单词,重音多会在倒数第三个音节上
比如 im'mediately, 'prosecute
4. 单词以ic, ial, ian, ion 这样的后缀结尾,而且是多音节的词,重音常会在倒数第二个音节上
比如 proble'matic, dic'tation, of'ficial, mu'sician
5. 多于三个音节的词,除了有一个主要的重读音节,往往还会有一个次重读音节,这个次重音多半在第一或第二个音节上
比如 ex,ami'nation, pro,nunci'ation
6. 复合名词,重音基本上在第一个音节上
比如 'blackboard
7. 复合词有些有双重音
比如 'bare'foot,'second-'hand
一个重读的音节前面有一个单引号，在音节左上角。弱读也是引号，不过是左下角
现在流行学自然发音，不要先学音标，应该多读单词和句子，多听，有一定词汇量的时候自然就知道重度音在哪里，不管是什么语法规则，总是有例外的，而且这些例外也不是很好记忆，所以还是多积累下词汇量吧，不会读的单词可以查在线词霸，听听正确的发音是什么。...
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现在流行学自然发音，不要先学音标，应该多读单词和句子，多听，有一定词汇量的时候自然就知道重度音在哪里，不管是什么语法规则，总是有例外的，而且这些例外也不是很好记忆，所以还是多积累下词汇量吧，不会读的单词可以查在线词霸，听听正确的发音是什么。
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英语规律是单音节或双音节的重音在第一个，三音节则在最后一个。当然不是完全正确，如同不规则动词一样，也有很多例外，需要单独记忆。总之多看多读就会熟能生巧，祝你顺利！
这个有点规律，但主要还是靠平时的积累，你可以找一些资料看看英语音节重读方面。
单词中的重读音节不可忽视，很多单词，重读不一样，用法就不一样，
desert[ˈdezət]沙漠，沙漠的，荒芜的
desert[di'zə:t] 就是动词抛弃，丢开，逃亡的意思