能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-（m+2）x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 16:52:07
能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-（m+2）x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.

能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-（m+2）x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.
能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说
Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-（m+2）x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.

能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-（m+2）x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.
△=（m+2)^2-4*4m >0
在看：a+b=m+2;
a*b=4m;
a,b为整数,故m也为正整数,m>=12;
当m=12,a=6,b=8；
当m=13,无整数解；
当m再增加时,a,b的变化跟不上m,故只有一组解
m=12,a=6,b=8,c=10
解题方法就是如此,如果还有什么不懂的地方,我可以尽力帮你解答.

m=15,三边长分别为5，12，13

先看判别式：△=（m+2)^2-4*4m >0
在看：a+b=m+2;
a*b=4m;
a,b为整数，故m也为正整数，m>=12;
当m=12，a=6，b=8；
当m=13，无整数解；
当m再增加时，a,b的变化跟不上m，故只有一组解
m=12，a=6，b=8，c=10

这真的是初一的吗 是不是少了一个条件呀

能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-（m+2）x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长. 过程解一元二次方程 求详细过程,初中数学,一元二次方程 最好在半小时内给我答案如果根号下2 +3和根号下2 +3是一元二次方程的两个根,那么这个一元二次方程是? 一元二次方程的解答过程 求一元二次方程的过程! 问下初中有哪些解一元二次方程的方法 求几道初中一元二次方程的题目解(要详细过程)问几道题目,需要 详细过程! 谢谢!1.若一个方程的两个根是最小的质数和合数,则该一元二次方程为?2.若方程X平方-X-K=0没有实数根,则K可取的最 用一元二次方程来解. 初中数学一元二次方程的应用题 初中数学题一元二次方程 一元二次方程虚根图像表示能用图像来表示吗? 初中一元二次方程题 求过程1 3 4 解一元二次方程的 用最简单的方法解一元二次方程 一元二次方程的最简单的解法 一元二次方程最简单的解法 解一元二次方程,要有过程^_^