“我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?” 它在做怎么样的梦?

“我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?” 它在做怎么样的梦? 判断下面各句所用的修辞手法我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?（）皇帝每一天每一小时都要换一套衣服,人们提到他时总是说：“皇帝在更衣室里.” 体会下列句子的含义.1.我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意,这句话表现了2.我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟这句话体现了 它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?这一句形象的写出了珍珠鸟的( )和( ). “它没醒,睡得好熟!还咂咂最,难道在做梦?”这是一幅多么美的画面.如果小鸟真的会做梦,它可能梦到什什么呢?请你发挥想象,以“小鸟的梦”为题,写一段话. “小鸟睡的好熟,还咂咂嘴!难道在做梦?”改为陈述句 “小鸟睡的好熟,还咂咂嘴!难道在做梦?”这句话是不是反问句?如果是反问句,请把它改为陈述句!最后说一声：” 小珍珠鸟在作者的肩头上睡着了,睡得好熟,还咂咂嘴,难道在做梦?也许小珍珠鸟真的在做梦,他会梦到什么呢? “还咂咂嘴,难道在做梦”一句说明了什么?珍珠鸟一课 “我咂咂嘴说,‘李姨呢?’” 这里的“咂咂”是什么意思? 仓鼠有细菌病毒吗会给人传染吗刚买了一只仓鼠老动它玩它,它轻轻的、不停地咬我,好害怕哦 一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.有时,松鼠 到我的肩上,用小嘴 我的脸,还轻轻 我的耳朵,我想 一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.有时,松鼠 到我的肩上,用小嘴 我的脸,还轻轻 我的耳朵,我想 小蝾螈吃什么好?吃什么长得快?它现在只会游,还没长腿… 他还咂咂嘴,难道在做梦?的修辞手法是什么?是五年级上学期的第16课《珍珠鸟》其中的一句. 一扇形弧长为16cm,面积为56cm²,则它的半径是---------怎么算哦,我搞了10分钟了还没得, 我数学成绩还可以,通常考85~95之间,数学作业里就随堂有一次没交,如果能写得好,我还追加分〉 我在阳台发现了一只去世的蜗牛,它死得好可怜.