在横线上填上恰当的话,使分号前后句式对应、内容相关.（4分）勾践卧薪尝胆,国家得以光复； ,；唐明皇沉迷声色,导致生灵涂炭； ,.“生于忧患,死于安乐”,真是至理名言啊!

在横线上填上恰当的话,使分号前后句式对应、内容相关.（4分）勾践卧薪尝胆,国家得以光复； ,；唐明皇沉迷声色,导致生灵涂炭； ,.“生于忧患,死于安乐”,真是至理名言啊! 在横线处填上恰当的话,使分号前后的内容、句式对应,修辞手法相同.悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到；乐观者说,希望是___________,_______________,___________________. 20、在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同.（4分） 真正的勇敢,绝不是永没20、在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同.（4分）真正 在横线上天上合适的话,使分号前后内容、句式对应,修辞手法相同悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到；乐观者说,希望是_______,__________,__________. 在括号里填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应、修辞方法相同悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到； 乐观者说,希望是_______,________,________.乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送 在下面划线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞手法相同.（1）悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到；乐观者说,希望是 __________,___________,___________.（2）乐观者说, 在划线部分填上恰当的话,使分号前后内容,句式对应,修辞相同.悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到；乐观者说,希望是————,————,————.乐观者说,风是帆的伙伴,能把 在横线上填写恰当的话,使前后两个分句的内容、句式互相对应,使用的修辞手法相同我多么愿意住在这样的树林：在林间幽静的小径徘徊看或枯或荣的草在夕阳下泛着柔柔的光,像长发飘逸； 在横线上填上恰当的景物描写,使句子前后内容,句式对应,修辞方法相同墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细；春来常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手. 填上适当的话使分号前后内容、句式对应,修辞手法相同悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到；乐观者说,希望是_________,_________________________,____________________.乐观者说,风是帆的伙 结合语境,在横线上填上恰当的内容,使前后句式一致,语意连贯.“每个人 都拥有财富.知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵；——————— ,-----------------,-------------------；挫折是财富,它 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!--------!--------,-------------!横线上填上恰当的内容,使前后句式一致. 在括号内填上适当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同.友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄.这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的真诚搀扶；（ ） 根据所提供的语境,在下面横线上填入两个恰当的语句,使前后句式一致.露珠虽小,却可以折射太阳的光辉根据所提供的语境,在下面横线上填入两个恰当的语句,使前后句式一致.露珠虽小,却可 在下面横线处填上恰当的语句,使前后内容对应,句式相近,语意关联.个性是一种魅力,它以独特的方式展现自己,昭示与人.不肯催眉折腰事权贵的李白,心系天下苍生的杜甫,（）（）（）（）这 在句中横线上填上适当的词,使分句前后内容、句式对应,修辞手法相同青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是_____________,她______________;青春是_____________,她______________;青春是_____________, 在横线上填上恰当的语句,构成排比,使前后围子组成一端完整的话希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪.______,_____；_____,_____；_____,_____. 在横线上填上恰当的句子,组成前后呼应的排比句（时间好比清风,它