作业帮六年级语文上22课能提出哪些有价值的问题(10悬赏是我唯一的财富了,)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 06:06:58
六年级语文上22课能提出哪些有价值的问题(10悬赏是我唯一的财富了,)
六年级语文上22课能提出哪些有价值的问题(10悬赏是我唯一的财富了,)
六年级语文上22课能提出哪些有价值的问题(10悬赏是我唯一的财富了,)
1、这篇课文表达了作者对松鼠的什么感情
2、作者是用什么方法表达的
3、整篇课文写了哪几件事
如果选用我的,我无偿
从课文中可以看出全家人对松鼠怎么样的思想感情，作者是怎样表现出来的
1.''有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。”这两句话表达了作者怎样的感情?
一、快速浏览，梳理课文
快速浏览课文，看看松鼠来到我家都发生了什么事？
师板书：储备冬粮、晾晒蘑菇、冬眠垫窝。
你觉得这只小松鼠怎么样？谈谈自己的感受。
那么作者一家人对小松鼠是怎样的感情？仔细阅读课文边读边画出相关句子。
二、学生交流重点句子
它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活的惊人，从来没有碰掉过一样东西。
师：从哪些词...
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一、快速浏览，梳理课文
快速浏览课文，看看松鼠来到我家都发生了什么事？
师板书：储备冬粮、晾晒蘑菇、冬眠垫窝。
你觉得这只小松鼠怎么样？谈谈自己的感受。
那么作者一家人对小松鼠是怎样的感情？仔细阅读课文边读边画出相关句子。
二、学生交流重点句子
它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活的惊人，从来没有碰掉过一样东西。
师：从哪些词能看出对松鼠的感情？（抓住重点词理解感情）
有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。（抓住一连串动词体会）
爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”（从中又体会到什么？）
师引导：为了这件事，孩子们一个星期不允许吃糖，家人责怪松鼠吗？
想象松鼠忙了一个早晨，把蘑菇晾得家里都是，家里人会说些什么呢？
有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。（作者写这句话时是什么样的心情？）
师引导：为了这件事，孩子们一个星期不允许吃糖，家人责怪松鼠吗？
想象松鼠忙了一个早晨，把蘑菇晾得家里都是，家里人会说些什么呢？
有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。（作者写这句话时是什么样的心情？）
我们老师大概也是这么讲的，拜托选我为最佳答案（*-*）
收起
没拿
是苏教版的吗？
22.古诗两首。
冬夜读书示子聿带给你的启示是什么？
答：一个人做学问要有孜孜不倦，持之以恒的精神。既要有书本知识，又有世纪经验的人，才是真正有学问的人。