一个长方形对折又对折,打开得4个小正方形,剪去一个小正方形的周长是16厘米,求原正方形周长?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:39:11
一个长方形对折又对折,打开得4个小正方形,剪去一个小正方形的周长是16厘米,求原正方形周长?

一个长方形对折又对折,打开得4个小正方形,剪去一个小正方形的周长是16厘米,求原正方形周长?
一个长方形对折又对折,打开得4个小正方形,剪去一个小正方形的周长是16厘米,求原正方形周长?

一个长方形对折又对折,打开得4个小正方形,剪去一个小正方形的周长是16厘米,求原正方形周长?
小正方形边长:16÷4=4(厘米)大正方形边长:4×2=8(厘米)大正方形周长:8×4=32(厘米)

32

32

一个长方形对折又对折,打开得4个小正方形,剪去一个小正方形的周长是16厘米,求原正方形周长? 将一张边长为12厘米的正方形纸片,对折后再对折,展开后得到4个小长方形,每一个小长方形的周长是多少? 将一张边长长12厘米的正方形纸片,对折再对折,展开后得到4个长方形,每一个小长方形的周长是多少厘米 把边长为4分米的正方形纸对折后再对折,再沿着第二次折线用剪刀把两层纸剪开,得到三个新的长方形.一个小长方形的周长是大长方形周长的几分之几? 将一张长方形的纸对折,可以得到2个小长方形,继续对折,可以得到4个小长方形,…,连续对折六次后,可以得到多少个小长方形;对折n次(n是正整数)后,可以得到多少个小长方形;对折100次后, 把边长为4分米的正方形纸对折后再对折,再沿着第二次折线用剪刀把两层纸剪开得到3个新长方形一个小长方形的周长是大长方形周长的(填几分之几)甲班学生有a人,乙班学生比甲班多4人,两 把边长为4分米的正方形纸对折后再对折,再沿着第2次折线用剪刀把两层纸剪开,得到3个新长方形.一个小长方形的周长是大长方形的【 】.A.二分之一 B.三分之一 C.四分之三 D.六分之五 把边长为4分米的正方型纸对折后再对折,再沿着第2次折线用剪刀把两层纸剪开,得到3个新的长方形.一个小长方形的周长是大长方形周长的( ). 将一张正方形的纸对折,再对折,经过4次对折后全打开,看看可以得到多少组平行线,多少组互相垂直的线段,可以得到多少个正方形? 一张正方形纸的边长是7分之4分米把它对折后再对折得到一个长方形这个长方形的面积是多少平方分米 一张正方形纸的边长是4/7分米,把它对折后再对折,得到一个长方形,这个长方形的面积是多少平方分米? 将一张长方形纸对折两次,然后剪下一个角、打开.剪口线与折痕成多少度角才能剪出一个正方形?如题,大致写下过程,谢谢怎么得出来的啊 将一张边长12厘米的正方形纸片,对折再对折,展开后得到图4,每一个小长方形的周长是多少厘米? 将一张边长12厘米的正方形纸,对折再对折,每一个小长方形的周长是多少厘米? 将一张长方形纸对折两次,然后剪下一个角、打开.剪口线于折痕成多少度角才能剪出一个正方形? 将一款长方形对折两次,然后剪下一个角,打开,如果要检出一个正方形,那么剪口线与折痕成A.22.5 B.30 C.45 D.60 将一个长方形纸片对折两次,然后剪下一格角打开,如果要剪出一个正方形,那么剪口线与折痕的夹角是多少? 一个长方形对折,得到两个正方形,长方形周长12厘米,正方形的周长是多少厘米