历史事件和历史人物的学习属于()A 符号学习 B概念学习 C命题学习 D程序性学习

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:41:07
历史事件和历史人物的学习属于()A 符号学习 B概念学习 C命题学习 D程序性学习

历史事件和历史人物的学习属于()A 符号学习 B概念学习 C命题学习 D程序性学习
历史事件和历史人物的学习属于()A 符号学习 B概念学习 C命题学习 D程序性学习

历史事件和历史人物的学习属于()A 符号学习 B概念学习 C命题学习 D程序性学习
B,很明显的

历史事件和历史人物的学习属于()A 符号学习 B概念学习 C命题学习 D程序性学习 如何评价历史人物和历史事件 辛亥革命的主要历史人物和主要历史事件?安徽省的 介绍历史人物和历史事件的读书笔记300字 建国以后到文革以前的历史事件和历史人物 历史人物或历史事件的评论怎么写 评价历史人物、历史事件应用怎样的观点? 1900年至1984年你有什么印象深刻的历史事件?写一个你最深刻的历史事件和历史人物? 近代史与安徽有关的历史事件和历史人物RT三例就行 谢谢 好的加15分 学习历史人物的哪些精神 围绕党的历史事件和历史人物,结合自己的成长和感悟写一篇600字的文章 根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和什么?A.公式学习 B.命题学习 C.原理学习 D.推理学习 当前很多地方都在正当历史人物的故乡和历史事件的发源地,我们应怎么看待这些现象 列举出近代史上出自安徽的历史人物和解放战争时期与安徽有关的历史事件个三例 当前很多地方都在正当历史人物的故乡和历史事件的发源地,我们应怎么看待这些现象? 关于历史的论文 谈谈如何评论历史人物和历史事件要求:观点明确,论据充分字数2000左右 勾践和夫差这两个历史人物作出评价要根据历史事件来评价可以说他们的处事异同,性格等 成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定性词语组或短句.汉语的成语有很多是反映一定历史事件和历史人物的,对于我们了解历史很有帮助.通过一学期的学习和平时自己的积累,你一定知道