如图28-2-34所示,山脚下有一棵树AB,小强从点B沿山坡上走50m到达点D,用高为1.5m的侧倾器CD测得树顶的仰角10°.已知山坡的坡角为15°,求树AB的高(精确到0.1m)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 12:17:06
如图28-2-34所示,山脚下有一棵树AB,小强从点B沿山坡上走50m到达点D,用高为1.5m的侧倾器CD测得树顶的仰角10°.已知山坡的坡角为15°,求树AB的高(精确到0.1m)

如图28-2-34所示,山脚下有一棵树AB,小强从点B沿山坡上走50m到达点D,用高为1.5m的侧倾器CD测得树顶的仰角10°.已知山坡的坡角为15°,求树AB的高(精确到0.1m)
如图28-2-34所示,山脚下有一棵树AB,小强从点B沿山坡上走50m到达点D,用高为1.5m的侧倾器CD测得树顶的仰角
10°.已知山坡的坡角为15°,求树AB的高(精确到0.1m)

如图28-2-34所示,山脚下有一棵树AB,小强从点B沿山坡上走50m到达点D,用高为1.5m的侧倾器CD测得树顶的仰角10°.已知山坡的坡角为15°,求树AB的高(精确到0.1m)
∴DP=BD·sin15°≈50×0.26=13.0(写13不扣分).
∵CE=BP=BD·cos15°≈50×0.97=48.5,
∴AE=CE·tan10°≈48.5×0.18=8.73.
∴AB=AE+CD+DP
=8.73+1.5+13≈23.2(米).
答:树高约为23.2米.

= =乃自己算吧……瓦没科学计算器
树高AB=1.5+50*sin15°+50*cos15°*tan10°

55.00

如图28-2-34所示,山脚下有一棵树AB,小强从点B沿山坡上走50m到达点D,用高为1.5m的侧倾器CD测得树顶的仰角10°.已知山坡的坡角为15°,求树AB的高(精确到0.1m) 如图,某人从山脚下的点A走了200m后到达点B,已知点B到山脚的垂直距离55m,如图,某人从山脚下的点A走了200m后到达点B,已知点B到山脚的垂直距离55m,求山的坡度(结果精确到0.001) 2013·新疆)如图5所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是( )A.上升,降低 B.下降,升高 C.上升,升高 D.下降,降低 上山台阶的截面如图6所示,除前两个台阶宽为4.3外,其余每个台阶的宽都为0.3.(1)求山脚至山顶的水平距离d(m)与台阶个数n(n≥2)之间的函数关系式(不要求写字变量的取值范围)(2)若从 如图 某人从山脚下的点A走了200m后到达山顶的点B,已知点B到山脚A的垂直高度BC为55m,球山坡的坡度 甲乙两名同学登山比赛 甲乙沿相同路线同时从山脚出发到达山顶的过程 如图 (3)在(2)的条件下 设乙同学A沪科版 课时 32页 初三数学的三角函数应用题要测量小山上电视塔BC的高度,现从山脚下A点测得AC=653m,塔顶B的仰角a=25°25′,山坡的倾角β=17°38′,求电视塔的高。图如下所示:图说明:∠a也就是∠A,∠β= 2..三角形ABC是等腰三角形,你能根据图中所给数据求出tanC么?3.某人从山脚下的点A走了200m后到达山顶的点B,已知点B到山脚A的垂直高度BC为55m求山坡的高度(结果精确到0.001) 某办组织登山活动,同学们分甲乙两组从山脚下沿着一条道路同时向山顶出发.设甲乙两组行进同一段路所用时之比为2:3.当甲组到达山顶时,一组行进到山腰A处,且A处离山顶有1.2千米.试问山脚 如图,山顶上有一铁塔,在山脚下能测量塔高AB吗 如图,山顶上有一铁塔,在山脚下能测量塔高AB吗 初中数学:如图,登山队员在山脚A点测得山顶B的仰角∠CAB=45°,当沿倾斜角为30°的斜坡前进200米到达D点如图,登山队员在山脚A点测得山顶B的仰角∠CAB=45°,当沿倾斜角为30°的斜坡前进200米到达D 电路如图2所示,试求2A电流源释放的功率P 电路如图2-56所示,计算A,B,C三点电位 如图3所示电路,若电流 I=2A,求R的值. 如图5所示,已知线段a,b (a>b),画一条线段,使他们等于a+2b. 实数a,b在数轴上的位置如图2-4-1所示,化简:/a/+/b/-/a+b/ 如图,为了测量某山AB的高度,小明先在山脚下C点测得山顶A的仰角为45°,然后沿坡脚为30°的斜坡走100m到达D点,在D点测得山顶A的仰角为30°,求山AB的高度.(√3≈1.73,√2≈1.41)