(2011?成都)如图,已知线段AB∥CD,AD与BC相交于点K,E是线段AD上一动点.(1)若BK= KC,求 的值;(2)连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE= AD时,猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系?请写出你的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 01:32:31
(2011?成都)如图,已知线段AB∥CD,AD与BC相交于点K,E是线段AD上一动点.(1)若BK= KC,求 的值;(2)连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE= AD时,猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系?请写出你的

(2011?成都)如图,已知线段AB∥CD,AD与BC相交于点K,E是线段AD上一动点.(1)若BK= KC,求 的值;(2)连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE= AD时,猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系?请写出你的
(2011?成都)如图,已知线段AB∥CD,AD与BC相交于点K,E是线段AD上一动点.
(1)若BK= KC,求 的值;
(2)连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE= AD时,猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系?请写出你的结论并予以证明.再探究:当AE= AD(n>2),而其余条件不变时,线段AB、BC、CD三者之间又有怎样的等量关系?请直接写出你的结论,不必证明.

(2011?成都)如图,已知线段AB∥CD,AD与BC相交于点K,E是线段AD上一动点.(1)若BK= KC,求 的值;(2)连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE= AD时,猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系?请写出你的
1.∵AB∥CD,∴∠KAB=∠KDC,又∵∠AKB=DKC,
∴△AKB∽△DKC,………………………………………………………………2分
∴. ……………………………………………………4分
2.猜想:AB=BC+CD. ……………………………………………………5分
证明:分别延长BE、DC相交于点F.
∵AB∥DF,∴∠ABE=∠DFE,
∵AE=AD,∴AE=ED,
又∵∠AEB=∠DEF,∴△AEB≌△DEF,…………………………………………6分
∴AB=DF,
∵BE平分∠ABC,即∠ABE=∠EBC,
∴∠CFE=∠EBC,∴FC=BC,……………………………………………………7分
∴AB=FD=FC+CD=BC+CD.……………………………………………………8分
3.当AE=AD()时,线段AB、BC、CD三者之间又有怎样的等量关系为:
AB=(1/n-1)(BC+CD).…………………………………………………10分

(2011成都)已知线段AB‖CD,AD与BC相交于点K,E是线段中点,若BE平分∠ABC,猜想线段A(2011成都)已知线段AB∥CD,AD与BC相交于点K,E是线段中点,若BE平分∠ABC,猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关 (2011?成都)如图,已知线段AB∥CD,AD与BC相交于点K,E是线段AD上一动点.(1)若BK= KC,求 的值;(2)连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE= AD时,猜想线段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系?请写出你的 已知线段a,b,c(a>c)(如图)求作线段AB,使AB=a+b-c 如图,已知线段AB,延长AB到C,使BC=½AB, 如图,已知线段AB(1)、延长线段AB到点C,使BC=AB;(2)、反向延长线段AB到点D,使DA=AB 已知线段a,b,c,如图.求作:线段AB,使AB=a+b+c. 如图已知线段a,b (1)画线段AB=2a-b(2)画出线段AB的中点C 如图,已知C分线段AB为2:1,点D分线段AB为1:3,CD=10cm,求线段AB的长 如图,C是线段AB的中点,D是线段AB的三等分点,已知CD=23,则线段AB的长度为 如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,已知图中所有的线段之和为39,求线段BC的长. 如图,C是线段AB上一点,M,N分别是线段AC和BC的中点,已知AB=10CM,求线段MN的长 如图已知线段ab求作线段cd,使c=a+b,d=2a 如图1,已知线段AB=8,点C是AB上的一动点(不包括AB), 如图,已知点C是线段AB上一点,AC 已知:如图,CA=CB.求证:C在线段AB的垂直平分线上 1)已知:如图8-1,点C在线段AB的延长线上,AB=60,点M为线段AB的中点,BC=20,点N为线段BC的中点,求线段MN的长; (2)若把(1)中的“点C在线段AB的延长线上”改为“点C在线段AB 上”,如图8-2,其它条 如图,已知点C分线段AB为5:3,点D分线段AB为3:5,若DC=10cm,求 AB的长 如图,C为线段AB的中点,点D分线段AB的长度为3:2.已知CD=7厘米,求AB的长