雨一直在下,我从教室走出,急冲冲地跑在雨中,想着宿舍的方向.突然间想到一个问题,雨中未打伞的人在雨中慢走,而我却在雨中奔跑.如果我们在相同的环境中,走过相同的轨迹路程,那么雨滴落

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 11:30:22
雨一直在下,我从教室走出,急冲冲地跑在雨中,想着宿舍的方向.突然间想到一个问题,雨中未打伞的人在雨中慢走,而我却在雨中奔跑.如果我们在相同的环境中,走过相同的轨迹路程,那么雨滴落

雨一直在下,我从教室走出,急冲冲地跑在雨中,想着宿舍的方向.突然间想到一个问题,雨中未打伞的人在雨中慢走,而我却在雨中奔跑.如果我们在相同的环境中,走过相同的轨迹路程,那么雨滴落
雨一直在下,我从教室走出,急冲冲地跑在雨中,想着宿舍的方向.突然间想到一个问题,雨中未打伞的人在雨中慢走,而我却在雨中奔跑.如果我们在相同的环境中,走过相同的轨迹路程,那么雨滴落在我们身上的量是否相同?相比较二者的区别之处,二者运动速度不同,到达终点的时间不同,如果假设自然环境条件相同,雨下落的密度速度是相同的,而且不考虑外界风速的影响,似乎觉得跑到终点与走到终点人体的湿度是不相同的.但又想,从A到B,人可以简化为质点,二个人分别先后沿相同的路径轨迹路线,无论是时间长短,二人都需在轨迹上的每一个点上经过,而且有且仅有一次,而无论什么时间,在哪个轨迹点上,都有相同的雨量会落在你身上.请解释现象.

雨一直在下,我从教室走出,急冲冲地跑在雨中,想着宿舍的方向.突然间想到一个问题,雨中未打伞的人在雨中慢走,而我却在雨中奔跑.如果我们在相同的环境中,走过相同的轨迹路程,那么雨滴落
简化假设 A点到B点之间有10个点 每个点上每秒下雨10滴雨滴
你从A跑到B耗时10秒 也就是在每个点上站1秒 每个点上有10滴雨滴滴在你身上一共淋到100点雨滴~
另外一个人丛A走到B耗时20秒 也就是每个点站2秒 每个点就有20雨滴滴在他身上 一共淋到200点雨滴.
你的考虑 是每个点都站到了 而且仅有一次.但是你没考虑到时间 在雨中行进的时间.
但是应该很明了吧~

不能看做质点,因为你要研究的问题关系到你身体的表面积。而你跑的时候,速度加大,把本来要在你经过之前落得雨接住,落到你的身上了所以跑的时候比慢走落得雨还要多。

哈哈知己,我以前也想过:肯定不同啦,你运动的时间不同,y轴上雨到你身上的量就不同了,你光想着水平位移了。

当然不相同,是跟时间有关的。
因为雨也是在不断出现的,虽然某一时刻的数量固定,但不同时间雨在空中总数是不同的。
假设一个极快,一个极慢,怎么可能一样

你要研究落在身上的雨量,就不能把人看成质点了

肯定是不一样的
1.首先要说的是分析这个问题不能把人简单得看成一个质点
2.注意的是人的速度不同,经过运动轨迹上每一个点的时间长短也不同,
3.因为雨是持续一直落下的,所以人经过一个点的时间越长,落在人身上的雨肯定也越多。
其它情况一样的话,跑的越快,身上的雨越少。...

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肯定是不一样的
1.首先要说的是分析这个问题不能把人简单得看成一个质点
2.注意的是人的速度不同,经过运动轨迹上每一个点的时间长短也不同,
3.因为雨是持续一直落下的,所以人经过一个点的时间越长,落在人身上的雨肯定也越多。
其它情况一样的话,跑的越快,身上的雨越少。

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我觉得这个问题很难说。因为这是一个现实中的问题,肯定不能把人看作质点。 首先,同一位置的两滴雨滴的距离间隔、时间间隔都是不确定的,雨点的密度也不确定。
不要看实在同一环境中,影响其实也不同。
取一个极端的例子看:假设你要行走的路线上,某一时刻,在同一高度(比你的身高高)的位置均有一滴雨,你以无限大的速度(虽然这不可能)跑过,显然一滴也没有;相似的如果你的速度趋向于0,就有无限个...

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我觉得这个问题很难说。因为这是一个现实中的问题,肯定不能把人看作质点。 首先,同一位置的两滴雨滴的距离间隔、时间间隔都是不确定的,雨点的密度也不确定。
不要看实在同一环境中,影响其实也不同。
取一个极端的例子看:假设你要行走的路线上,某一时刻,在同一高度(比你的身高高)的位置均有一滴雨,你以无限大的速度(虽然这不可能)跑过,显然一滴也没有;相似的如果你的速度趋向于0,就有无限个雨滴。
虽然上例都是极端的不可能情况,看可以想见的是。如果不把问题做一理想化处理,在现实中的多变情况下,可能无法求出速度与雨量的关系。

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呵呵 ,高中时候也想过同样的问题,
1。人不能简化为质点,否则雨点打到一个点上的概率为零。。。
2。可以近似简化为一个小立方体,假设雨滴竖直落下,并且人匀速跑,这样扫过的轨迹剖面是一个平行四边形,跑得越快就越趋近矩形。
3。如果假设雨滴在竖直的水平方向的密集程度相同,那么无论跑多快,落雨量都相同
4。实际上雨滴竖直方向密集程度一般要大于水平的,所以还是跑快了淋的比较...

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呵呵 ,高中时候也想过同样的问题,
1。人不能简化为质点,否则雨点打到一个点上的概率为零。。。
2。可以近似简化为一个小立方体,假设雨滴竖直落下,并且人匀速跑,这样扫过的轨迹剖面是一个平行四边形,跑得越快就越趋近矩形。
3。如果假设雨滴在竖直的水平方向的密集程度相同,那么无论跑多快,落雨量都相同
4。实际上雨滴竖直方向密集程度一般要大于水平的,所以还是跑快了淋的比较少。
以上仅供参考

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问题关键考虑的重点不在质点,所考虑的是连续与停顿,无限慢的速度与停顿的关系?求答案。

雨一直在下,我从教室走出,急冲冲地跑在雨中,想着宿舍的方向.突然间想到一个问题,雨中未打伞的人在雨中慢走,而我却在雨中奔跑.如果我们在相同的环境中,走过相同的轨迹路程,那么雨滴落 我站在妈妈面前,走出了教室.修改病句 下课铃刚响,我正要走出教室,好有神秘地将我拉像一边 作文 扩句;小红走出教室,奔向雨中 怒气冲冲中的冲冲的意思是什么?急大家帮帮我! 续写:下课铃声刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边. 下课后,争先恐后有秩序地走出教室.修改病句. 改病句 同学们一窝蜂有顺序地走出教室 放学了,雇暇匆匆走出教室,不小心把曹彬放在桌子边缘的新文具盒碰翻在地上,摔成了两半,文具撒了一地..续写续写450字急! 例句:小红走出教室,奔向雨中 要求:加上动作描写.大约20-30字 一对红领章课后,同学们到操场上去了.没等我走出教室,老师微笑着对我说:“李明,你的信!”我高兴地跑到老师面前,激动地用双手接过这份盼望已久的回信──从法卡山来的.我小心翼翼地把 淘气骑车从A地向B地驶去,2小时后,笑笑步行由A地向B地走去,笑笑走出2小时后淘气到达B地,此时笑笑据离淘气64千米.淘气在B地休息2.5小时后按原路返回,经过1小时与一直步行向B地行走的笑笑在C 淘气骑车从A地向B地驶去两小时后,笑笑步行由A地向B地走去,笑笑走出两个小时后淘气达到B地,此时笑笑距离淘气64千米,淘气在B地休息2.5小时后按原路返回,经过一小时与一直步行向B地行走的 淘气骑车从A地向B地驶去两小时后,笑笑步行由A地向B地走去,笑笑走出两个小时后淘气达到B地,此时笑笑距离淘气64千米,淘气在B地休息2.5小时后按原路返回,经过1小时与一直步行向B地行走的笑 淘气骑车从A地向B地驶去两小时后,笑笑步行由A地向B地走去,笑笑走出两个小时后淘气达到B地,此时笑笑距离淘气64千米,淘气在B地休息2.5小时后按原路返回,经过一小时与一直步行向B地行走的 淘气骑车从A地向B地驶去,两小时后,笑笑步行由A地向B地走去,笑笑走出两个小时后淘气达到B地,此时笑笑距距离淘气64千米,淘气在B地休息2.5小时后按原路返回,经过一小时与一直步行向B地行走 淘气骑车从A地向B地驶去两小时后,笑笑步行由A地向B地走去,笑笑走出两个小时后淘气达到B地,此时笑笑距离淘气64千米,淘气在B地休息2.5小时后按原路返回,经过一小时与一直步行向B地行走的 下课铃声刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边…… 作文快(声明一下我的成绩不太好)