在《跨越百年的美丽》中的一道题：最后一个句子运用了（ ）修辞手法

在《跨越百年的美丽》中的一道题：最后一个句子运用了（ ）修辞手法 跨越百年的美丽中的百年是什么意思 《跨越百年的美丽》最后一个自然段的作用是什么 跨越百年的美丽表现在课文中的哪些方面 《跨越百年的美丽》中的“美丽”指--------、--------、--------三个方面,“美丽 《跨越百年的美丽中》中的“美丽”美丽美在何处,有哪些含义? 跨越百年的美丽课后问题课题中的美丽,表现在课文中的哪些方面 跨越百年的美丽课题中的“美丽”表现在课文中的哪些方面 《跨越百年的美丽》中的“美丽”之所以呢过“跨越百年”,是因为 跨越百年的美丽课后2题 跨越百年的美丽课后题2 《跨越百年的美丽》中的美丽是指什么? “跨越百年的美丽”中的“美丽是什么”意思 跨越百年的美丽中的美丽指什么 《跨越百年的美丽》中的美丽指什么 跨越百年的美丽中的美丽指哪几方面 梁衡写的跨越百年的美丽的课题中的美丽体现在哪里? 跨越百年的美丽中美丽表现在课文中的哪些方面