解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一次项系数,..解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 14:12:28
解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一次项系数,..解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一

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解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一次项系数,解得两根为-9-,1,若原来方程的二次项系数为1,求出这个方程

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学生甲:x1+x2=10是正确的,学生乙:x1x2=9是正确的.则方程是:x²-10x+9=0,解得两根是x1=1、x2=9

解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一次项系数,..解某关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了一 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2;学生乙看错了方程的一次项系数,解得两根为–9和–1.己知原来方程的二次项系数为1,求出这个方程. 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2 学生乙看错了方程的一次项系数解得两根为-9和-1 已知原来方程的二次项系数为1 求出这个方程 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了方程的一次项系数,解得两根为-9和-1,已知原来方程的二次项系数为1,求出这个方程 已知:关于X的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数根,甲看错了二次项系数,误求得根为2和4,乙看错了某项...已知:关于X的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数根,甲看错了二次项系数,误求得根为2和4,乙 三道关于一元二次方程的初三数学题1.甲,乙两名同学在解一个一元二次方程时,甲因看错了常数项,求得两根分别为-3,5,乙因看错了一次项,求得两根分别为-3,1,则原方程的跟应为____.2.当m=_____时, 已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0没有实数解,甲由于看错了二次项的系数,误求得.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0没有实数解,甲由于看错了二次项的系数,误求得两根为2和4,乙由于看错 已知关于x的一元二次方程ax+bx+c=0没有实数解,甲由于看错了二次项系数 已知关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0没有实数解,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为2和4,乙由于看已知关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0没有实数解,甲由于看错了二次项系数,误求得两 求助关于一元二次方程的一道选择题解一元二次方程时,甲生看错了方程式的常数项,因而得两根为8和2,乙生看错了方程式的一次项,因而得到两根为-9和-1,原方程为( ) A.x^2-10x+9=0 B.x^2-10x+9=0 C. 在解一元二次方程时,甲由于看错了常数项得到两根是8和2,乙由于看错了一次项系数得到两根是-9和-1,求方程的正确解. 再解一元二次方程时,小明由于看错了一次项系数,得到方程的俩根是-2和3小伟由于看错了常数项再解一元二次方程时,小明由于看错了一次项系数,得到方程的俩根是-2和3;小伟由于看错了常数 甲乙两同学分别解同一个一元二次方程,甲把一次项系数看错了,解得的方程两根为.甲乙两同学分别解同一个一元二次方程,甲把一次项系数看错了,解得的方程两根为-2和3,乙把常数项看错了,解 几道数学题,希望有人能帮我一把1.甲、乙两学生解同一个一元二次方程.甲将X项的系数看错,解得两根为-4与8;乙将常数项看错,解得两根为4与10,此外无其他错误,试求正确的一元二次方程,并求 一道九年级关于一元二次方程的问题AB两位同学分别解一道一元二次方程,A将方程的一次项系数看错了,而解得方程两根为-3和5,B将常数项看错了,解得2+根号6和2-根号6.则原方程为? 一道初三奥数题,高手进来看看已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数解,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为2和4,乙由于看错了某一项系数的符号误求得两根为-1和4,那么(2b+3c)/a=?请 一元二次方程(步骤)解关于x的一元二次方程 初三数学的“关于实际问题解一元二次方程”的2道题1、生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组互赠了182件,求全组人数.2、在解一元二次方程时,粗心的甲乙