作业帮1.实践题：两人同时各掷一枚硬币问2个都是正面,2个都是反面和一个反面和正面的可能性各是多少?2.在三只盒子里,一只装有两个红球,一个装有两个白球,还有一只装有红球和白球各一个.现在
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 05:32:22
1.实践题：两人同时各掷一枚硬币问2个都是正面,2个都是反面和一个反面和正面的可能性各是多少?2.在三只盒子里,一只装有两个红球,一个装有两个白球,还有一只装有红球和白球各一个.现在
1.实践题：两人同时各掷一枚硬币问2个都是正面,2个都是反面和一个反面和正面的可能性各是多少?
2.在三只盒子里,一只装有两个红球,一个装有两个白球,还有一只装有红球和白球各一个.现在三只盒子上的标签全贴错了.你能只从每一只盒子里拿出一个球来,就确定这三只盒子里各装的是什么吗?
1.实践题：两人同时各掷一枚硬币问2个都是正面,2个都是反面和一个反面和正面的可能性各是多少?2.在三只盒子里,一只装有两个红球,一个装有两个白球,还有一只装有红球和白球各一个.现在
1 2个都是正面1/4,2个都是反面1/4,和一个反面和正面1/2
2 关键是这句话"三只盒子上的标签全贴错了",由此可判断贴有红白球标签的盒里装着的或为两个红球,或为两个白球.于是我们从贴有红白球标签的盒里拿出一个球来,A,若是红球,则该盒子里装的为两个红球,从而贴有贴有红球的盒子里装的为两个白球,而第三个盒子装的就是红白球了;B,若是白球,则该盒子里装的为两个白球,从而贴有贴有白球的盒子里装的为两个红球,而第三个盒子装的就是红白球了!
2个正和2个反都是1/4,一正一反是1/2
1/4 1/4 1/2 一次似乎不行，一次只能分离出一个。
第一题是1/4,1/4,1/2
第二题是不可能事件，因为不论你怎么拿都是可以拿出一个红的，一个白的，还有一个红白的概率各是1/2。如果是红的，则一个白球可以判断是那个盒子，两个红球则不能判断。如果是白球也是一样。
一 两反就是0.5*0.5=0.25 一反就是0.5*0.5+0.5*0.5=0.5。
二 我能！首先，这是有标签的。
这样解答吧！1（两红） 2（两白） 3（一 一）号箱。括号里面的是标签。
两红的当然就摸到红了，白的就摸白。另外的一个如果摸到白的话，那摸到红的就是两个红了。另外的一种情况就不说了。
那么就先把两红的标签和这已经判断了的箱子的标签调换...
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一 两反就是0.5*0.5=0.25 一反就是0.5*0.5+0.5*0.5=0.5。
二 我能！首先，这是有标签的。
这样解答吧！1（两红） 2（两白） 3（一 一）号箱。括号里面的是标签。
两红的当然就摸到红了，白的就摸白。另外的一个如果摸到白的话，那摸到红的就是两个红了。另外的一种情况就不说了。
那么就先把两红的标签和这已经判断了的箱子的标签调换。
最后，有一个箱子我们是没有动过的。因为原先标签是全错的。所以最后把那还没有判断的两个箱的标签换掉就行了。自己想想吧！不懂叫我！
你可以那实物来实验！
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2个都是正面，2个都是反面和一个反面和正面的概率均是1/4。
肯定可以的，可以利用“现在三只盒子上的标签全贴错了”这个条件。拿出的球的情况只有2种，2红1白或1红2白，以2红1白为例，取出白球的是“装有两个白球”的盒子，取出红球的要看实际贴的标签，如果贴的是“两个红球”则实际装的是“一只装有红球和白球各一个”的盒子。以此类推，解决问题。...
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2个都是正面，2个都是反面和一个反面和正面的概率均是1/4。
肯定可以的，可以利用“现在三只盒子上的标签全贴错了”这个条件。拿出的球的情况只有2种，2红1白或1红2白，以2红1白为例，取出白球的是“装有两个白球”的盒子，取出红球的要看实际贴的标签，如果贴的是“两个红球”则实际装的是“一只装有红球和白球各一个”的盒子。以此类推，解决问题。
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我想大家要注意,标签是全错了,确定了一个,另外的两个不说也知道了.如果取出两个白的一个红的,红的就是全红的,另外两个看标签就行了