以珍爱生命为话题的作文500字以上,急

以珍爱生命为话题的作文500字以上,急
以珍爱生命为话题的作文500字以上,急

以珍爱生命为话题的作文500字以上,急
同学们,“安全隐患时时刻刻在我们的身边”,这绝不是耸人听闻的胡话,事实就是如此!
校园是求知的地方,是把无知的人改造成懂文明、知礼仪的地方,社会上的人都说,学校是一方文明净土、一块文明的圣地、一个最安全的地方.
的确,学校每年都要在保护同学人身安全方面投入不少的资金,像我们同学都能看得到的——房屋的维修、阳台和楼梯护栏的维修、线路的维修、开关插座的维修、体育器材的维修、床铺的维修、防雷设施的检测更新、学校四周围墙的防爬网设置、放火器材的充粉或更换、大型玻璃门上的彩色条形或文字的更新,等等,我们的老师还不厌其烦地给我们同学讲其实我们同学都非常明白、也许早就厌烦了的安全道理.学校花那么多的钱、老师苦口婆心地给我们讲那么多的道理,为了什么?目的只有一个,那就是想最大程度地保证我们同学安全——不受到任何方面的身体伤害!
可是,让我们感到非常遗憾的是,我们有的同学并不领情.比方说,明明大厅的玻璃门上有彩色条纹或文字提醒,但我们有的同学照样能撞到上面,把好几公分的玻璃门撞碎、把自己的身体割伤.
比方说,学校四周围墙都增设了防爬网,而且墙壁上有明显的警告标志,但我们有些同学仍然不顾危险从墙头上爬进爬出.
再比方说,校园里的开关、插座昨天刚刚换上,今天就发现又被弄碎.阳台和楼梯防护栏也是这样.
我们不明白,我们有些同学对待自己的身体、对待自己的生命为什么这么无所谓,这么轻率,这么不珍惜?
我们同学为什么在校园里、楼梯上、走廊里只会跑不会走?为什么有大门不走象偷鸡摸狗似得专爬墙头?对你起保护作用的防护栏、电源开关和插座怎么招你惹你了你非要去破坏它?
我想,这样的同学不单单是缺乏安全意识的问题,是一个道德品质的问题,说的更难听点——这样的同学已经完全丧失了做人的最低标准!
还有的同学,在这方文明净土、这块文明的圣地,却并没有学得文明,粗野得张口就骂、动手就打,能否把朝夕相处的同学打伤、致残,最终后果、他所要承担的责任,这种粗野的同学他根本就不会去理智地考虑,只要这样的同学存在,安全的环境里就永远有不安全的因素.
同学们,校园里许多不安全并不是原有的,而是我们一些同学故意制造出来的.除了我上面说到的,再如,有的同学把火机带进学校；有的同学经常拿着刀子、直尺、笔尖挥来舞去开玩笑；有的同学三五成群地挤在阳台上或窗口处嬉闹；有的同学体育课、实验课不按照老师的要求操练、操作；有的同学甚至存在男女同学不正常交往的问题……这些行为可能对我们同学造成怎样的伤害,作为中学生我们都应该非常清楚,任何一个在道德品质方面没有缺陷的同学也都应该知道怎样去做.
校园里不安全因素时时都有,校外不安全因素更是处处存在.
今年5月19号（星期一）,望城一中学三个女生在一个不足五平方米的水池中溺水死亡.今年1-2月份,仅交通事故,平度死5人,即墨死3人,莱西死2人.
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位.我上次说过,在我们国家,每5分钟就有一人死于车轮之下,每1分钟就有一人因交通事故变成残废,每年死于交通事故的人数超过10万人,位居世界第一.
同学们,我们每天上学时父母都叮嘱我们“好好看道走”、“慢点骑”,每天放学时老师也都嘱咐“遵守交通规则”、“不要抢行”、“不要创红灯”,你也许早就厌烦了父母、老师的“唠叨”,你也知道他们都在牵挂着你的安全,可是为什么我们有些同学就知道横冲直撞、根本就不走你应该走的路呢?
夏季到了,这是我们青少年溺水死亡最严重的季节,如何避免,我们学校印发到各个班级的“安全防范温馨提示”上面就有.每一份“安全防范温馨提示”不是印出来张贴到教室里好看的,我们每一个同学都应该好好阅读、认真去做.
同学们,生命其实是非常非常脆弱的.通过这次四川汶川大地震我们都可以看到,刚才还活蹦乱跳的一个鲜活的生命,顷刻间就停止了呼吸或者变成了永远再也无法站立起来的残疾人.
通过电视我们看到,失去儿女的父母、失去父母的孩子,呈现给我们的那是怎样一种撕心裂肺的哭喊场面?看到这样的场面,看到一个个即便活着却血肉模糊、缺腿少胳膊的惨烈镜头,我想,我们每一个热爱生活、懂得珍爱生命、有同情心、心底善良的同学,都会情不自禁地流下痛心的眼泪.
同学们,谁愿意、谁期待这样的凄惨场面有一天能发生在自己的身上、自己的家庭当中?同学们,自然灾害我们有时可能想躲过却无法躲过,今天有幸福家庭和美好学习生活的我们,为什么不好好珍惜,却非要人为地去干出一些伤害身体、丧失生命的行为呢?
没有安全就没有一切,安全责任重于泰山.
远离危险,我们就能四肢健全；远离危险,我们就会继续活着!