一道高中直线方程的题目(1)将直线l上每个点沿向量a=(4,3)的方向平移5个单位的到直线l'.若直线l的方程为2x+3y=5,求直线l'的方程(2)将(1)抽象为更一般的结论,使(1)是其特例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 16:48:33
一道高中直线方程的题目(1)将直线l上每个点沿向量a=(4,3)的方向平移5个单位的到直线l'.若直线l的方程为2x+3y=5,求直线l'的方程(2)将(1)抽象为更一般的结论,使(1)是其特例

一道高中直线方程的题目(1)将直线l上每个点沿向量a=(4,3)的方向平移5个单位的到直线l'.若直线l的方程为2x+3y=5,求直线l'的方程(2)将(1)抽象为更一般的结论,使(1)是其特例
一道高中直线方程的题目
(1)将直线l上每个点沿向量a=(4,3)的方向平移5个单位的到直线l'.若直线l的方程为2x+3y=5,求直线l'的方程
(2)将(1)抽象为更一般的结论,使(1)是其特例

一道高中直线方程的题目(1)将直线l上每个点沿向量a=(4,3)的方向平移5个单位的到直线l'.若直线l的方程为2x+3y=5,求直线l'的方程(2)将(1)抽象为更一般的结论,使(1)是其特例
坐标变换,a(x-x1)+b(y-y1)=c,其中x1,y1为所沿向量.你可以这样想,如果是水平向右移动,就等于把原来的x变成了x-x1,因为向右移动x1的距离,在y不变的情况下,新的x要比以前的x大x1,所以需要减去,垂直距离也是如此,这样可以帮你理解这个坐标变换公式.

一道高中直线方程的题目(1)将直线l上每个点沿向量a=(4,3)的方向平移5个单位的到直线l'.若直线l的方程为2x+3y=5,求直线l'的方程(2)将(1)抽象为更一般的结论,使(1)是其特例 一道高中数学题(直线的方程)已知A(cosa,sina),B(0,1)(A,B两点相异).在直线L上,分别求直线L的斜率和倾角的范围. 问一道数学直线方程的题目 问一道×直线的方程×的题目直线l过点P(2,-3),倾斜角比直线y=2x-1的倾斜角大45度,求直线l方程. 若直线l过点(1,2),在y轴上的截距为1,则直线l的方程为?我想问像这中题目怎么入手? 一道关于解析几何的题目已知直线l经过点P(-1,1),它被两平行直线l1:x+2y-1=0及l2:x+2y-3=0所截得线段AB的中点M在直线l3:x-y-1=0上,试求直线l的方程 将直线l:x-y-1+根号3=0绕其上一点(1,根号3)逆时针旋转75°,所得直线l'的方程是? 我想问一道高中竞赛几何题目?已知点A(1,0),B(3,0),在直线L:x+y=5上求一点P,使得∠APB最大.答案里说从几何直观上易得出结论:作过点A,B且与直线L相切的圆,则切点P即为所求,为什么? 一道直线的方程的题!直线l过p(-2.1)且斜率为k(k>1),将直线l绕p点按逆时针方向旋转45度得直线m,若直线l和直线m分别与y轴交与q,r点,则,当k为何值是,三角形pqr的面积最小?并求出面积最小值! 一道高中直线方程的题目?在线等~要有过程的~已知直线L1:3x+y=0,直线L2:3x-y-2=0.若直线L1上的点A到原点的距离和它到直线L2的距离相等,求点A坐标~在线等~要过程啊~ 高二直线与圆的题目一致直线L的方程为3x+4y-25=0,则圆x^2+y^2=1上的点到直线L的距离最小值为?3Q~~~~ 一道高中数学题(关于直线方程)已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R)(1)证明直线过定点(2)若直线交x轴的负半轴于A,交y的正半轴于B,设△AOB的面积为S,求S的最小值,并求此时直线的方程. 求高中一道关于数学必修二直线方程的题目的解如图,射线OA,OB分别于X轴正半轴成45°和30°角,过点P(1,0)作直线AB分别交OA,OB于点A,B,当AB的中点C恰好落在直线Y=1/2X 上时,求直线AB的方程可能需 直线x-y+1=0上一点p,把已知直线绕点p逆时针方向旋转15°后得到直线l,求直线l的方程 一道很着急的数学题目,抛物线的已知抛物线y^2=x,直线l过点(0,1),且与抛物线只有一个公共点,求直线l的方程 已知直线l:3x-5y+7=0,直线l'垂直于l.(1)直线l'在两条坐标轴上的截距之和为8.求直线l'的直线方程. 一道直线方程题已知A是直线L的倾斜角,且sinA+cosA=1/5,则直线L的斜率为 请教高中向量数学题解法已知点A(1,0),直线l:y=2x-6,点R是直线l上的一点,若向量RA=2倍向量AP.求点P的轨迹方程?