一道数学题 九年级的函数如图,在三角形ABC中,BC=6,AC=4倍的根号2,角C=30°,在变BC上有一风洞点P,过电P作PD‖AB,PD与AC交于点D,连接AP,设BP=X,△APD的面积为Y.1.求Y与X之间的函数关系式,并指出X的取值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:30:52
一道数学题 九年级的函数如图,在三角形ABC中,BC=6,AC=4倍的根号2,角C=30°,在变BC上有一风洞点P,过电P作PD‖AB,PD与AC交于点D,连接AP,设BP=X,△APD的面积为Y.1.求Y与X之间的函数关系式,并指出X的取值

一道数学题 九年级的函数如图,在三角形ABC中,BC=6,AC=4倍的根号2,角C=30°,在变BC上有一风洞点P,过电P作PD‖AB,PD与AC交于点D,连接AP,设BP=X,△APD的面积为Y.1.求Y与X之间的函数关系式,并指出X的取值
一道数学题 九年级的函数
如图,在三角形ABC中,BC=6,AC=4倍的根号2,角C=30°,在变BC上有一风洞点P,过电P作PD‖AB,PD与AC交于点D,连接AP,设BP=X,△APD的面积为Y.
1.求Y与X之间的函数关系式,并指出X的取值范围.
2.是否存在点P,使S△APD=三分之二S三角形ABP若存在,求出BP的长

一道数学题 九年级的函数如图,在三角形ABC中,BC=6,AC=4倍的根号2,角C=30°,在变BC上有一风洞点P,过电P作PD‖AB,PD与AC交于点D,连接AP,设BP=X,△APD的面积为Y.1.求Y与X之间的函数关系式,并指出X的取值
这道题考的是相似.
第一问:
∵ ΔDPC∽ΔABC,∴ PC/BC=PD/AB ①
其中PC/Bc可以写为(6-x)/6,
又∵ΔABP与ΔADP高相等,
∴SΔADP/SΔABP=PD/AB ②
比较①、②两式,有
SΔADP/SΔABP=PC/BC=(6-x)/6
又∵ SΔABP=1/2*x*(AC*sin30º)=√2
∴ SΔADP/√2=(6-x)/6 ③

y=√2(6-x)/6
点P在BC边上,所以,0

Y=2∧(1/2)x(1-x) (0≤x≤1)
x=1/3

(1) Y=[(2^(1/2))/6] X(6-X)
因为PD//AB,所以AD/AC=BP/BC
推出AD=(AC/BC)BP
CP=6-X,推出三角形APD的高是:(6-X)sin30
则Y=(1/2)*(6-X)sin30*[(4根号2)/6]X
化简:Y=[(2^(1/2))/6] X(6-X)
X的范围:[0,6]
(2) 三角形A...

全部展开

(1) Y=[(2^(1/2))/6] X(6-X)
因为PD//AB,所以AD/AC=BP/BC
推出AD=(AC/BC)BP
CP=6-X,推出三角形APD的高是:(6-X)sin30
则Y=(1/2)*(6-X)sin30*[(4根号2)/6]X
化简:Y=[(2^(1/2))/6] X(6-X)
X的范围:[0,6]
(2) 三角形ABC的面积:0.5*(四根号二)*6*sin30=6根号二
ACP的面积:0.5*0.5*(6-X)*4根号二
ABP的面积:6根号二 - (6-X)*根号二=根号二*X
由题:[(根号二/6] X(6-X)=(2/3)[根号二*X]
求出:X=0 OR X=2
存在。BP为0或者为2。
完毕
你可以自己验算一下,步骤应该就是这样了

收起

Y=2∧(1/2)x(1-x) (0≤x≤1)
存在,x=1/3
(应该是没算错,O(∩_∩)O~)

一道九年级的数学题“如图,在Rt三角形ABC中,∠A的平分线与过斜边中点M的垂线交于点D,求证:MA=MD. 一道九年级的数学题“如图,在Rt三角形ABC中,∠A的平分线与过斜边中点M的垂线交于点D,求证:MA=MD.MA为什么=MC? 如图,一道函数数学题 一道九年级上册二次根式数学题,见下图如图 一道九年级上反比例函数数学题如图,设直线y=kx(k<0)与双曲线y=-5/x相交于A(X1,Y1)、B(X2,Y2)两点,则X1Y2-3X2Y1的值为______ 一道数学题 九年级的函数如图,在三角形ABC中,BC=6,AC=4倍的根号2,角C=30°,在变BC上有一风洞点P,过电P作PD‖AB,PD与AC交于点D,连接AP,设BP=X,△APD的面积为Y.1.求Y与X之间的函数关系式,并指出X的取值 一道初中三角形数学题:如图,在三角形ABC.如图 一道数学题,关于函数图像的,如图 问一道数学题 求一函数的反函数如图 一道九年级上反比例函数数学题如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(3,1),C(3,3),反比例函数y=m/x(x>0)的图像经过D点,点P事一次函数y=kx+3-3k(k≠0)的图像与该反比例函数图像的一个 一道纠结的数学题例13.如图在Rt△ABC中,∠A 一道初中关于三角形的数学题已知如图,在三角形ABC中,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC交AC于D,∠A=∠ABD,求∠BDC的度数 一道九年级上数学题关于相似三角形已知,如图,在正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点.(1)△ADQ与△QCP是否相似?为什么?(2)连结AP,△APQ与△ADQ相似吗?为什么? 关于三角形的一道小学数学题如图,在三角形ABC中,DC:BC=2:5,BO:OE=4:1,求AE和EC的比. 一道数学题,如图,在三角形ABC中,AD是角BAC的角平分线,求证AB:AC=BC:CD,(三角形为锐角三角形) 九年级数学证明(二)数学题如图,在三角形ABC中,BD平分角CBA,CD平分角ACB,且MN平行BC.设AB=12,AC=18,则三角形AMN的周长是多少? 关于三角形的一道初三数学题如图,第8题 如图,九年级二次函数,