一小物体静止于倾斜的木板上,物体与木板之间有几对相互作用力

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 22:41:13
一小物体静止于倾斜的木板上,物体与木板之间有几对相互作用力

一小物体静止于倾斜的木板上,物体与木板之间有几对相互作用力
一小物体静止于倾斜的木板上,物体与木板之间有几对相互作用力

一小物体静止于倾斜的木板上,物体与木板之间有几对相互作用力
一小物体静止于倾斜的木板上,物体与木板之间有两对相互作用力:
压力和支持力
一对相互的静摩擦力

两对。物体对木板的压力(方向:由物体垂直指向木板)与木板对物体的支持力(方向:由木板垂直指向物体);物体对木板的静摩擦力(方向平行于斜面向下)与木板对物体的静摩擦力(方向:平行于斜面向上)。

一小物体静止于倾斜的木板上,物体与木板之间有几对相互作用力 如图所示,质量为M的水平木板静止于光滑水平面上,板的左端放一质量为m的小物体,现给小物体一个平行于木板向右的瞬时冲量I,小物体便在木板上滑行,与固定在木板右端的水平轻弹簧相碰后 一倾斜木板上放一物体,板的倾角θ逐渐增大,当物体保持静止时,物体所受支持力?摩擦力?当物体滑动时,物 一个物体静止于倾斜角为A的木板上,在将A逐渐增大使物体开始下滑时,物体对木板的压力是否减小? 一倾斜木板上放一物体,当板的倾角逐渐增大是物体始终保持静止,则物体所受摩擦力如何变化!最好有解析! .大家来帮我理一理圆周运动的基本概念啊啊啊啊啊如图,木板A上放置一物体B,用手托着木板使物体与木板在竖直平面内作圆周运动,且木板保持水平,物体与木板间相对静止,则在运动过程中( 在光滑水面上静止放着长为1.6米,质量为3千克的木板.一质量为1千克的小物体放在木板的最右端,小物体与木板间的动摩擦因数为0.1.今对木板施加一水平向右的拉力F.(1).施力F后,要想把木板从 高中物理问题,关于做工和能量.假设一块静止在光滑水平面的木板上有一物体以一初速度滑上木板,木板与物体间存在摩擦,最后两物体共速运动,依据动能定理,摩擦力对木板做的功为木板动能 物体放在倾斜的木板上,已知木板倾角为37度和53度时物体所受摩擦力大小相等,求物体与木板间的动摩擦因数 木板AD固定在三角框架ABC上,框架AC边放在水平面上,木板与框架的质量不计,有一小物体放在木板底端,用细绳相连,细绳平行于木板且跨过装在木板顶端的光滑轻滑轮用力竖直向下拉,使物体静止 物体加速度与木板倾角的关系质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上,缓慢抬起木板的一端,求物体加速度与木板倾角α的关系图像. 放在倾斜木板上的物体,当木板倾角为30度和45度时所受的摩擦力的大小恰相等,则物体与木板间的动摩擦因素 物理动量题,急,能越快越好,有老师答更好质量为mB=30kg的长木板B置于光滑水平面上,在长木板B上的右侧放一质量mA=20kg的小物体A,现对木板B施加一水平向右的恒力,且F=120N,使之从静止开始运动, 一块足够长的木板静止在光滑水平面上,木板和物体间有摩擦如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板 一块足够长的木板静止在光滑水平面上,木板和物体间有摩擦如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板 质心系惯性力不做功因为惯性力的等效作用点是质心,而质心在质心系中位移为0,所以惯性力不做功.假设一小木块放于光滑木板上.两物体静止.现给木板以向右的力F.选取质心系研究.木板受外 一个木块放在一个木板上,用恒力拉木板,两个物体不是相对静止,木板的加速度怎么求?一个木块放在一个木板muban 如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面.如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面.t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零、加速度aB=1.