有理数,如果把整数0,1,2,...,50称为“旧数”,而将旧数先立方,再除以1000所得的数为“新数”.1.分别求旧数15,40按照上述规则运算得到的“新数”；2.找出所有这样的旧数,是的按上述规则运算后,

把下列各数按正有理数,负有理数,整数进行分类-2,0,2007,0.618,-1.414,5%,+1,3/4,-35 判断下列命题是真是假,说明理由：（1）如果a是整数,那么a是有理数（2）如果a是有理数,那么a是整数 因为有理数可分为正有理数,负有理数和零这三类,所以非负数就是正数和零,非正数就是负数和零.(1) 如果A是非负数,那么A( )0,如果A是非正数,那么A( )0.(2) 小于5的非负整数有那些?(3) 大与-6的非 如果把有理数分为整数,分数,小数,这样分类可以吗如题 负负得正是命题吗,如果是命题,他们的题设和结论分别是什么还有两个问题、 把下列命题改成如果、那么的形式 1 .钝角一定大于锐角2 .整数一定是有理数 ... （有理数）-1、1/2、-3、1/4、-5、1/6……如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?2、（整数）和（分数）统称为有理数,有理数的分类标准不同,分类的结果（ ）,通常按照有理数的概念 如果关于x的方程kx2-(k-1)X+1=0有有理数根求整数k的值 有理数是指正有理数和负有理数,0,整数,分数 0.2,-3.14,6,-3/4,-0.13循环,330,0,-5%,2又1/6,-12中.正数,分数,正整数,负整数,正有理数负有理数集正数是?分数是?正整数是?负整数是?正有理数是?负有理数是? 请把有理数、无理数、定义告诉我 并且将无理数 有理数 小数 整数 分数 0 .之间关系系统的解释下 请把有理数、无理数、定义告诉我 并且将无理数 有理数 小数 整数 分数 0 .之间关系系统的 把下列各数填在相应的集合里：0.2,-3.14,6,-3分之4,-0.13循环,330,0,-5%,2又1/6,-12中.正数是?分数是?正整数是?负整数是?正有理数是?负有理数是?自然数是? 1、下列说法正确的是（ ）A 一个有理数不是正数就是负数 B 一个有理数不是整数就是分数C 有理数是自然数和负整数 D 有理数分为整数、分数、正数、负数、0五类2、在有理数中,绝对值等于 1,有理数分成整数和（）；也可以根据数的正负性可分为（）.有理数{整数{正整数,0,负整数 —{——有理数{正有理数{——,——{0{——{负整数,负分数2,相反数是它本身的数是（）,绝对值是他 有理数,如果把整数0,1,2,...,50称为“旧数”,而将旧数先立方,再除以1000所得的数为“新数”.1.分别求旧数15,40按照上述规则运算得到的“新数”；2.找出所有这样的旧数,是的按上述规则运算后, 初一有理数分类试题,答题人最好出5到题,分类有1整数2负整数3正分数4分数5整有理数6负有理数7非负数 一定要带着答案 下列说法正确的个数有（）（1）0是整数；（2）-113是负分数；（3）3.2不是整数；（4）自然数一定是整数；（5）负分数一定是有理数. 把下列各数填在相应的大括号里:1,--5,三分之一,π,--4.2,0,七分之二,10,--七又二分之一,4.2（1）整数集合：{ }（2）非负整数集合：{ }（3）分数集合：{ }（4）负分数集合：{ }（5）有理数集合：{ } 把下面各个数填入相应的大括号内：-13.5、2、5、0、0.128、-2.236、3.14、+27、-5分之4、-15%、-2分之3、7分之22、26正有理数集合：负有理数集合：整数集合：正分数集合：副分数集合：非负整数