《最后一课》中“恨不得”、“一下子”表明了韩麦尔怎样的心情?

《最后一课》中“恨不得”、“一下子”表明了韩麦尔怎样的心情? 关于《最后一课》“恨不得”与“一下子”的作用? 《最后一课》“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尓先生怎样的心情?小弗郎士为什么称 《最后一课》中的一段中“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们脑子里去”这句话意思是什么?“可怜”一词的含义是什么? 《最后一课》中的一段中“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们.塞可以换成装吗 《最后一课》中恨不得 和 表现了韩麦尔先生什么样的心情? 最后一课 6.根据语境可知,加点的“奴隶”是指怎样的人?7.这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.一句中恨不得和一下子两个词语具有 阅读《最后一课》“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”中的塞又怎样的表达效果?%>_ 最后一课中可怜的人、恨不得和一下子有何作用? 帮我解释一下下面《最后一课》的句子含义..不要太含糊1.这可怜的人好象恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去2.屋顶上的鸽子咕咕咕咕地低声叫着, 最后一课韩麦尔先生恨不得把知道的一切东西一下子塞尽我们的脑子里塞用的好吗 最后一课‘忽然教堂的钟敲了十二下’,中‘忽然’表明了什么 最后一课 韩麦尔先生为什么恨不得要在离开前把所知道的全部塞进我们的脑子里? 《最后一课》“恨不得,两词有什么表达作用?将句中的塞改为装行不行,为快啊,马上要用 《最后一课》这最后一课与平时上课气氛有何不同?这种不同表明了什么 ? 最后一课与平时上课去气氛有什么不同?这种不同表明了什么 《最后一课》第23段对郝叟老头儿的描写意在表明什么 修改病句:战士们的心在猛烈地跳动,恨不得一下子飞过江去