作业帮中国的牛 这种比较的写法我们还在小学课文《》中体会过
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 09:55:45
中国的牛 这种比较的写法我们还在小学课文《》中体会过
中国的牛 这种比较的写法我们还在小学课文《》中体会过
中国的牛 这种比较的写法我们还在小学课文《》中体会过
上面是复制的吧!告诉你!那题错了!×!
答案是：课文力体会过!
中国的牛 这种比较的写法我们还在小学课文《各具特色的民居》中体会过 。（小学六年级能力训练的题目，对吗？我也是六年级的，呵呵）
哎，，，
答案是：《有的人》
是写鲁迅的文中里面对比的。（用鲁迅跟那些反动派的相对比）
望采纳~~O(∩_∩)O~
囧，我也在找这答案
女娲补天
全文：
对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。
留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。
一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路，它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下...
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全文：
对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。
留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。
一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路，它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大恩惠。
中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。
在它沉默劳动中，人便得到应得的收成。
那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。
偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。
中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。
它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。
它们不像西班牙斗牛，全身精力，都尽付狂暴斗争中。
默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。
答案：.如果让你朗读第五自然段，你会用（ 中等 ）的语速、（ 低沉（叹息） ）的语调来读。
2.认真读一读第七自然段，想一想，然后填空。
印度的牛_____神圣、悠闲_________,而中国的牛______沉实、沉默__________________.
荷兰乳牛_____悠闲、无事可做_________,而中国的牛_____勤劳____________.
西班牙斗牛_____狂暴、好斗_______,而中国的牛_________平心静气_______________.
这种写法我们还在《 荷塘月色 》课文中体会过。（这个不是小学的课文，但是小学你们学什么我真的不知道，你就自求多福吧）
3.小明搜集到许多中国牛的知识，他想每一位同学都知道。你认为他可以采用哪些方法？
画板报、开班会、创建学习小组、组织有关的知识竞赛
4.除了中国的牛，你还尊敬哪种动物？请说说你的理由
还有羊，因为它们性情温顺，平和吉祥，是我国十二生肖之一。而且它便于饲养，它的皮毛、角乃至肉、乳都可以供我们使用，是我国不可或缺的重要家畜。
收起
这种比较的写法我们还在《桃花心木》 课文中体会过
《安恩和奶牛》
卖火柴的小女孩