给我10篇初中课外文言文及其翻译,短小精湛的好(其实就是字少点的就行,越少越好,但要完整的)是10篇,紧急!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 00:40:41
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人有其宝 宋人或得玉,献诸子罕.了罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也.不若人有其宝.” 《左传·襄公十五年》 1. 解释下面划线的字词.(1)示:(2)故:(3)尔:(4)为:2. 下列各组中划线的字意义不相同的一组是( ) (1)A以示玉人 B我以不贪为宝 (2)A宋人或得宝 B或告之曰:“是非君子之道.” (3)A若以与我,皆丧宝也B不若人有其宝 (4)A献诸子罕 B投诸渤海之尾 3.翻译划横线句子.4.从上文可看出子罕具有怎样的品质?蝙蝠 凤凰寿,百鸟朝贺,惟蝙蝠不至.凤责之曰:“汝居吾下,何踞傲乎?”蝠曰:“吾有足,属于兽,贺汝何用?”一日,麒麟生诞,蝠亦不至.麟亦责之.蝠曰:“吾有翼,属于禽,何以贺与?”麟凤相会,语及蝙蝠之事,互相慨叹曰:“如今之世上恶薄,偏生此等不禽不兽之徒,真个无奈他何!” 《笑府》 1.文中划有横线的“责”字的意思为( ) A责难 B责骂 C责问 D斥责 2.文中划有横线的“何以”意思为( ) A什么 B为什么 C哪里 D怎样 3.“汝”是人称代词,可以指:A单数,译为“你”“你的”;B复数,译为“你们”“你们的”.请指出下列句子中的用法.(1)贺汝何用?( )(2)吾与汝毕力平险.( ) (3)汝心之固,固不可彻.( ) 4.蝙蝠不给凤凰祝寿的理由是什么?不给麒麟祝寿的原因又是什么?5.生活中也有这类蝙蝠式的人物,他们变幻脸谱,跳来跳去,其目的就是为了( ) 师旷论学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!” 师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!” 1. 解释文中划有横线的字的意思.(1)暮:(2)戏:(3)闻:(4)善:2.下列句子中“之”字的用法不同的一项是:( ) A臣闻之 B如日出之光 C默而识之 D学而时习之 3.翻译文中画横线的文言句子.4.这则短文告诉我们一个什么道理?马价十倍 人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知.往见伯乐,曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言.愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾.” 伯乐乃还而视之,去而顾之.一旦而马价十倍.《战国策·燕策二》 1. 解释下列句中划有横线的字的意思.(1)去而顾之.西蜀之去南海,不知几千里也.(2)伯乐乃还而视之.见渔人,乃大惊.2. 下列句中加横线的词都有“看”的意思,请辨别它们意义间的细微区别.(1)往见伯乐.(2)子墨子见王.(3)于是见公输盘.(4)去而顾之.(5)还而视之.3.选出下列句中“之”字用法不一样的一项.( ) A臣有骏马欲卖之.B愿子还视之.C去而顾之.D臣请献一朝之贾.4.翻译句中划有横线的句子.人莫之知.5.找出下列句中的人称代词,(1) 愿子还而视之.(2) 臣有骏马欲卖之.(3) 落花时节又逢君.(4) 尔安敢轻吾射.(5) 汝亦知射乎!(6) 尝贻余核舟一.(7) 予谓菊,花中隐逸者也.(8) 彼与彼年相若也.6.文中“马价十倍”的原因是什么?这说明了什么?磨杵成针 磨针溪,在眉州象耳山下.世传李太白读书山中,未成,弃去.过小溪,逢老媪方磨铁一杵,问之,曰:“欲作针.”太白感其意,还,卒业.媪自言姓武.今溪旁有武氏岩.1. 解释文中划有横线的字的意思.(1)去:(2)方:(3)还:(4)卒:2. 解释下列句中“之”字各指代什么.(1) 问之,曰:“欲作针.” (2) 学而时习之.(3) 一日曝书画,牧童见之.(4) 子墨子闻之.3. 翻译文中划有横线的句子.太白感其意.4. 本文告诉了我们一个怎样的道理?答案:《人有其宝》:1(1)给……看(2)所以(3)你(4)当作 2C 3如果你把它给了我,我们就都失去宝贝了.4廉洁不贪 《蝙蝠》 1C 2为什么 3(1)A(2)B(3)A 4有足,属于兽;有翼,属于禽.5投机取巧(或:想钻空子,占便宜.) 《师旷论学》 1(1)晚(2)戏弄(3)听说(4)好 2B 3哪里有做别人的臣子却敢戏弄他的国君的呢?4活到老,学到老.(意思同即可) 《马价十倍》 1(1)离开;距离(2)于是,就;竟然 2(1)拜会(2)拜见(3)召见(4)回头看(5)观察 3D 4别人不知道这匹马.5(1)子:您(2)之:它(3)君:您(4)尔:你;吾:我的 (5)汝:你(6)余:我(7)予:我(8)彼:他 6原因是伯乐“还而视之,去而顾之.”说明人们往往盲目迷信权 威.《磨杵成针》 1(1)离开(2)正(3)回去(4)完成 2(1)她,代老妇人(2)学过的知识 (3)它,代书画(4)这件事 3太白被她的诚意感动.4只要功夫深,铁杵磨成针.(或:要有恒心、毅力) 携手同心,沈师外院,问问团队!