问一道数学题 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE AD,AD的延长线交BE于点F求证 AF⊥BE

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 21:47:38
问一道数学题 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE AD,AD的延长线交BE于点F求证 AF⊥BE

问一道数学题 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE AD,AD的延长线交BE于点F求证 AF⊥BE
问一道数学题 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE AD,AD的延长线交BE于点F

求证 AF⊥BE

问一道数学题 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE AD,AD的延长线交BE于点F求证 AF⊥BE
证明:
∵△ABC、△EDC是两个含有45°角的直角三角板
∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECB=90
∴△ACD≌△BCE (SAS)
∴∠CAD=∠CBE
又∵∠ACB=90
∴∠CAD+∠ADC=90
∵∠BDF=∠ADC
∴∠CBE+∠BDF=∠CAD+∠ADC=90
∴∠AFB=180-(∠CBE+∠BDF)=90
∴AF⊥BE
数学辅导团解答了你的提问,

∵BC=AC,CD=CE,∠ECD=∠ACB=90º
∴三角形ECB≌三角形DCA
∴∠EBC=∠DAC
∵∠ACD=90º
∴∠DAC+∠ADC=90º
∵∠ADC=∠BDF
∴∠BDF+∠EBC=90º
即∠BFD=90º
∴AF⊥BE
有疑问,可追问;有帮助,请采纳。祝学习进步。

EC=CD, CA=CB, 所以EC/CD=CA/CB=1, 而且角ECB=角ACD=90度, 所以三角形ACD相似于三角形CBE, 所以角CBE=角DAC, 而且角CDA=角BDF, 所以三角形DBF和三角形CDA相似...所以角BFD=90度.

问一道数学题 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE AD,AD的延长线交BE于点F求证 AF⊥BE 一道初三证明二里的数学题【附图】把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交BE于点F.求证:AF⊥BE 数学题把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交于BE于点F.把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交于BE于点F.(1)问:AD 把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置 (1)把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.试说明:AF⊥BE(2)把两个含有30°角的大小不同 数学题,写证明过程把两个含有45度角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE、AD,AD的延长线交BE于点F,求证:AF垂直于BE (把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F把两个含有30°角的直角三角板如图2放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.问AF与BE是否垂直?并说明 问一道益智数学题怎样用三根火柴摆出十二个直角 把两个含有45°角的直角三角板(如图)放置,连接BE AD,AD的延长线叫BE于F,求证:AF⊥BE 三角形难把两个含有30°角的直角三角板,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交BE于点F.问AF与BE是否垂直?并说明理由 一道简单几何题,实在不会做.把两个含有30度角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交BE于点F,问AF与BE是否垂直?并说明理由. 一道平面直角坐标系的数学题 把两个含有30度角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点E.问AF与BE是否垂直?说明理由 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.说明:AF⊥BE.求具体步骤! 把两个含有45°角的直角三角板dec和bca如图放置,点d在bc上,连接be,ad,ad的延长线交be于点f.求证:af⊥be. 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交BE于F.说明:AF⊥BE. 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F,求证:AF垂直于BE 问一道初一水平的数学题,关于角的. 一道初二数学题————关于勾股定理逆定理在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D、E是BC上两动点(与BC不重合)且∠DAE=45°,问:(1) BD、DE、EC中哪条线段最长?(2) BD、DE、EC三条线段能否构成直角三