基本电路题!、在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数不变,原因是?(写两个)电路图是 串联的,一个开关,一个用电器一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:42:15
基本电路题!、在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数不变,原因是?(写两个)电路图是 串联的,一个开关,一个用电器一

基本电路题!、在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数不变,原因是?(写两个)电路图是 串联的,一个开关,一个用电器一
基本电路题!、
在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数不变,原因是?(写两个)
电路图是 串联的,一个开关,一个用电器一个滑动变阻器,一个电压表,还有电源

基本电路题!、在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数不变,原因是?(写两个)电路图是 串联的,一个开关,一个用电器一
一,电流表正负接线柱接反了.
二,电流表和电压表位置错了

基本电路题!、在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数不变,原因是?(写两个)电路图是 串联的,一个开关,一个用电器一 基本电路题在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数不变,原因是?(写两个)电路图是 串联的,一个开关,一个用电器一个 在某次实验过程中,小明同学刚连接好电路,开关尚未闭合时,发现电流表指针指在“0”刻度线的左边注意:是在开关闭合前 小俊在做“组成串联电路”的实验时,闭合开关S后,发现两灯均不亮 若某同学在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为零,电压表的示数为3V,闭合开关若某同学在实验过程中发现,闭合开关前电流表示数为零,电压表的示数为3V,闭合开关后电流表指针向左偏转 实验题:1.进行串、并联电路实验时,在连接电路的过程中,开关必须 .完成电路连接后,一定要检查电路无误后才能闭合 .必要时,也可先 观察电路工作是否正常,如正常再闭合 .2.实验中,得出串 在探究串联电路电压规律的实验中,唐糖同学连接完电路,在开关断开时发现电压表示数为9V闭合开关为3V 物理关于电路的题.实验中有一位同学在闭合开关后调节滑动变阻器,发现电压表示数减小,灯泡变亮;电压表示数增大,灯泡变暗,产生上述现象的原因是______________________________. 如图所示,当小明利用电源电压为U的电路测量小灯泡的电阻,闭合开关后,发现电流表的指针能够偏转,电压表的示数为U,产生这种现象的原因可能是___________.在实验过程中,小明发现电流表指针 在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是:(三点) 在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路n当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是:(三点) 在连接电路的过程中,开关应该是()的.电路接好后,就应检查电路中有无()路和()路,然后闭合开关 如图所示电路中,闭合开关S,在开关S1从断开到闭合的过程中,电流表的示数将 ,电压表的示数将 (填“增大”“减小”或“不变” (2006年深圳市)某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大.经检查 在组成串并联实验中① 组成串并联电路实验时闭合开关两灯不亮.估计是一盏小灯炮① 组成串并联电路实验时,闭合开关两灯不亮.估计是一盏小灯炮开路.排除故障方法如下,请把现象和故障填 在一个电路中,闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表没示数,但电压表有示数,故障可能是?为什么? 在电路中,闭合开关发现电压表示数为0,电流表有示数灯泡也发光,这是咋回事 将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现其中一只灯亮,一只灯不亮.这只灯不亮的原因可能是什么?说理