韩麦尔先生“哽住了”,“说不下去了”,原因是什么

韩麦尔先生“哽住了”,“说不下去了”,原因是什么 韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,请体会此时韩麦尔先生此时的心理最后一课 最后一课韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,这是为什么? 最后一课的韩麦尔先生在讲课时为什么会哽住了?最后一部分,写韩麦尔先生哽住了.他想说什么 最后一课 韩麦尔先生为什么哽住了,哽住了的原因 《最后一课》阅读答案,会补分!韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板， 《最后一课》结合课文分析下列句中加点词的表达作用.（1）忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.（忽然打点）（2）但是他哽住了,他说不下去了.（哽住打点） 最后一课阅读题答案1忽然教堂的钟敲了十二下.钟响了,意味着什么?2写韩麦尔先生哽住了,他想说什么?请补出韩麦尔先生未说出的话. 读下列文字,在方框内相应的位置填上恰当的标点符号.1我的朋友们啊2他说3我4我5但是他哽住了6他说不下去了71( ) 2( ) 3( ) 4 ( ) 5( ) 6( ) 7( ) 《最后一课》课后习题1.“窗外又传来普鲁士兵的号声”,号声暗示了（ ）.2.文中韩麦尔先生为什么“哽住了”?3.韩麦尔先生“使出全身的力量写了两个大字”,写完后,“他呆在那里, 最后一课中韩麦尔为什么哽住了急 做不下去了. 做不下去了 积分积不下去了, 实在做不下去了 实在做不下去了 最后一课的答案1.朗读课文第24-29段“忽然教室的钟敲了十二下···放学了——你们走吧.”说说第26段钟“他说不下去了”和第29段他呆在那儿,头靠着墙壁.话也不说两处,韩麦尔先生心里在 1、朗读《最后一课》第24-29段“忽然教室的钟敲了十二下···放学了——你们走吧.”说说第26段钟“他说不下去了”和第29段"他呆在那儿,头靠着墙壁.话也不说"两处,韩麦尔先生心里