2008年春季七下语文文言文复习 湖北省恩施市舞阳中学潘文阶

2008年春季七下语文文言文复习 湖北省恩施市舞阳中学潘文阶
2008年春季七下语文文言文复习
湖北省恩施市舞阳中学潘文阶

2008年春季七下语文文言文复习 湖北省恩施市舞阳中学潘文阶
内容： 司马穰苴者,田完之苗裔也.齐景公时,晋伐阿、甄,而燕侵河上,齐师败绩.景公患之.晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽,然其人文能附众,武能缴敌,愿君试之.”景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵扌干?燕晋之师.?

穰苴曰：“臣素卑贱,君擢之闾伍之中.加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微权轻.愿得君之宠臣,国之所尊,以监军,乃可.”于是景公许之,使庄贾往.?

穰苴既辞,与庄贾约曰：“旦日日中会于军门.”穰苴先驰至军,立表下漏,待贾.贾素骄贵,以为将己之军而已为监,不甚急；亲戚、左右送之,留饮.日中而贾不至.穰苴则仆表决漏,入,行军勤兵,申明约束.约束既定,夕时,庄贾乃至.穰苴曰：“何后期为?”贾 谢曰：“不佞,大夫亲戚送之,故留.”穰苴曰：“将,受命之日,则忘其家；临军约束, 则忘其亲；援木包鼓之急,则忘其身.今敌国深侵,邦内骚动 ,士卒暴露于境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何谓相送乎?”召军正问曰：“军法期而后至者云何?”对曰：“当斩.”庄贾惧,使人驰报景公,请救.既往,未及反,于是遂斩庄贾以徇三军.三军之士皆振

忄栗 .?

久之,景公遣使者持节赦贾,驰入军中,穰苴曰：“将在军,君令有所不受.”问军正曰： “驰三军法何?”正曰：“当斩.”使者大惧.穰苴曰：“君之使不可杀之.”乃斩其什、车之左附、马之左骖,以徇三军.遣使者还报,然后行.?

士卒次含、井灶饮食、问疾医药,身自拊循之.悉取将军之贤粮享士卒,身与士卒平分粮食,最比其羸弱者.三日而后勤兵.病者皆求行,争奋出为之赴战.?

晋师闻之,为罢去；燕师闻之,度水而解.于是追击之,遂取所亡封内故境而引兵归.?

1.解释下列加点词的意义?

仆表决漏 仆： 漏：?

行军勤兵 勤：?

2.下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是( )?

A.与(穰苴)语兵事,大说之?

B.亲戚、左右送之,留(苴)饮?

C.(贾)召军正问?

D.既往,(贾)未及反?

3.与“贾谢曰”中“谢”的意义相同的一项?

①旦日不可不蚤自来谢项王?

②多谢后世人,戒之慎勿忘?

③往昔初阳岁,谢家来贵门?

④秦王色挠,长跪而谢之?

⑤张良入谢?

⑥则与牛卮酒,哙拜谢?

⑦秦王恐其破璧,乃辞谢?

4.“申明约束”、“约束既定”、“临军约束”中的“约束”词性应为( )?

A.三个都是动词

B.三个都是名词?

C.前两个是名词,后一个是动词?

D.前一个是名词,后两个是动词?

(七)?

裴封叔之第,在光德里.有梓人款其门,愿佣隙宇而处焉.所职寻引规矩绳墨,家不居砻斫之器.问其能,曰：“吾善度材.视栋宇之制,高深圆方短长之宜,吾指使而群工役焉.舍我,众莫能就一宇.故食于官府,吾受禄三倍；作于私家,吾收其直大半焉.”他日,入其室,其床阙足而不能理,曰：“将求他工.”余甚笑之,谓其无能而贪禄嗜货者.?

其后,京兆尹将饰宦署,余往过焉.委群材,会众工.或执斧斤,或执刀锯,皆环立向之,梓人左持引,右执仗,而中处焉.量栋宇之任,视本之能举,挥其杖曰：“斧!”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯!”彼执锯者趋而左.俄而斤者斫,刀者削,皆视其色,俟其言,莫敢自断者,其不胜任者,怒而退之,亦莫敢愠焉.画宫于堵,盈尺而曲尽其制,计其毫厘而构大厦,无进退焉.既成,书于上栋曰：“某年某月某日某建”,则其姓字也；凡执用之工不在列.余圜视大骇,然后知其术之工大矣.?

继而叹曰：彼将舍其手艺、专其心智而能知体委者欤?吾闻劳心者役人,劳力者役于人,彼其劳心者欤!能者用而智者谋,彼其智者欤!是足为佐天子相天下法矣,物莫近乎此也.?

1.下列句中加点的字解释全对的一组是( )?

①裴封叔之第 ②吾指使而群工役焉?

A.①门第 ②劳役 B.①住宅 ②驱使?

C.①住宅 ②操作 D.①门第 ②操作?

2.选出下列句子“焉”字分类正确的一组( )?

①愿佣隙宇而处焉 ②余往过焉 ③吾指使而群工役焉 ④莫敢愠焉 ⑤吾收其直大半焉 ⑥无进退焉 ⑦梓人左持引,右持杖,而处中焉?

A.①②③／④⑤⑥⑦ B.①②③④⑦／⑤⑥?

C.①②④⑦／③⑤⑥ D.①②④⑥⑦／③⑤?

3.下面五个句子都含“工”字,其中与其它四个意义不同的一句是( )?

A.吾指使而群工役焉 B.将求他工?

C.委群材,会众工 D.凡执用之工不在列?

E.然后知其术之工大矣?

4.下面句中的“莫”,意义和用法完全相同的一项是( )?

①舍我,众莫能就一宇?

②皆视其色,俟其言,莫敢自断者?

③其不胜任者,怒而退之,亦莫敢愠焉?

④物莫能近乎此也?

A.①与②相同 B.②与③相同?

C.①与③相同 D.③与④相同?



(八)?

淮阴侯韩信者,淮阴人也.始为布衣时,贫,无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄饮,人多厌之者.尝数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨饮蓐食.食时信往,不为具食.信亦知其意,怒,竟绝去.?

信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日,信善,谓漂母曰：“吾必有以重报母.”母怒曰：“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”?

淮阴屠中少年有侮信者,曰：“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳.”众辱之曰：“信能死,刺我；不能死,出我衤夸 下.”于是信孰视之,俯出衤夸 下,蒲伏.一市人皆笑信,以为怯. ?及项梁渡淮,信杖剑从之,居戏下,无所知名.项梁败,又属项羽,羽以为郎中.数以策于项羽,羽不用.汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名,为连敖.坐法当斩,其辈十三人皆已斩,次至信,信乃仰视,适见滕公,曰：“上不欲就天下乎?何为斩壮士!”滕公奇其言,壮其貌,释而不斩.与语,大说之.言于上,上拜以为治粟都尉,上未之奇也.?

信数与萧何语,何奇之.至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡,何闻信亡,不及以闻,自追之.人有言上曰：“丞相何亡.”上大怒,如失左右手.居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰：“若亡,何也?”何曰：“臣不敢亡也,臣追亡者.”上曰：“若所追者谁?”何曰：“韩信也.”上复骂曰：“诸将亡者以十数,公无所追,追信,诈也.”何曰：“诸将易得耳.至如信者,国士无双.王必欲长王汉中,无所事信；必欲争天下,非信无所与计事者.顾王策安所决耳.”王曰：“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰：“王计必欲东,能用信,信即留；不能用,信终亡耳.”王曰：“吾为公以为将.”何曰：“虽为将,信必不留.”王曰：“以为大将.”何曰：“幸甚!”于是王欲召信拜之.何曰：“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也.王必欲拜之,择良日,斋戒；设坛场,具礼,乃可耳.”王许之.诸将皆喜,人人各自以为得大将.至拜大将,乃韩信也,一军皆惊.?

1.下列句子,词语用法不同的一项是( )?

A.有一母见信饥,饭信?

B.大丈夫不能自食?

C.项伯杀人臣活之?

D.滕公奇其言,壮其貌?

2.下列句中的“乃”与“至拜大将,乃韩信也”中的用法、意义相同的一组是( ) ?

①设坛场具礼,乃可耳?

②若事之不济,此乃天也?

③王师北定中原日,家祭无忘告乃翁?

④而陋者乃以斧斤考击而求之?

⑤赢乃夷门抱关者也?

⑥必欲烹乃翁,幸分我一杯羹?

⑦臣非知君,知君乃苏君?

⑧吕后女乃吕也?

⑨相君之背,贵乃不可信?

⑩荆轲者,卫人也,其克乃齐人?

A.②⑤③④⑩ B.②⑤⑦⑧⑨⑩?

C.①②⑤⑦⑧⑩ D.①②④⑥⑦⑧⑩?

3.下列句子中,句式不同的一项是( )?

A.上未之奇也 B.上不我用?

C.何陋之有? D.淮阴屠中少年有侮信者?

4.下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是( )?

A.有一母见信饥,(母)饭信?

B.食时信往,(亭长)不为具食?

C.释(羽)而不斩?

D.以(何)为大将?



(九)?

魏知古起诸吏,为姚崇所引用,及同升也,崇颇轻之.无何,知古拜吏部尚书,知东道选事.崇二子并分曹洛邑,会知古至,恃其蒙恩,颇顾请托.知古归,悉以闻.上召崇,从容谓曰：“卿子才乎?皆何官也?又安在?”崇揣知上意,因奏曰：“臣有三子,二人分司东都矣.其为人多欲而寡交,以是必干知古,然臣未及闻耳.”上始以丞相子重言之,欲微动崇意,若崇私其子,或为之隐；及闻所奏,大喜,且曰：“卿安从知之?”崇曰：“知古微时,是臣荐以至荣达.臣子愚,谓知古见德必容其非,故必干之.”上于是明崇不私子之过,而薄知古之负崇也,欲斥之.崇为之请曰：“臣有子无状,挠陛下法,陛下欲特原之,臣为幸大矣.而由臣逐知古,海内臣庶,必以陛下为私臣矣,非所以裨玄化也.”上久之乃许.翌日,以知古为工部尚书,罢知政事.?

姚崇与张说同为相,而相衔颇深,崇病,戒诸子曰：“张丞相与吾不协,然其人素侈,尤好服玩.吾身没后,当来吊,汝具陈吾生平服玩、宝带、重器罗列帐前,张若不顾,汝曹无类矣 .若顾此,便录致之.乃以神道碑为请.既获其文,即时录进,先砻石以待,至使镌刻进御.张丞相见事常迟于我,数日后必悔,若征碑文,当告以上闻,且引视镌石.”崇没,说果至,目其服现者三四,姚家急如崇戒.及文成,叙致赅详,时谓“极至”.数日,果遣使取本,以为辞未周密,欲加删改.姚氏诸子引使者视碑,告以奏御.使者复,说大悔恨,抚膺曰：“死姚崇能算生张说,吾今日方知才之不及!”?

1.对下列句子中加点词语解释有误的一项是( )?

A.知古拜吏部尚书,知东道选事?

拜：授与(官职) 知：主管?

B.其为人多欲而寡交,以是必干知古?

欲：私心 干：冒犯?

C.挠陛下法,陛下欲特原之?

挠：扰乱 原：宽宥?

D.姚崇与张说同为相,而相衔颇深?

为相：作宰相 相衔：相互怀恨在心?

2.比较下列句中“之”字的意义和用法,判断正确的一组是( )?

①然臣未及闻之耳 ②上始以丞相子重言之 ③卿安从知之 ④崇为之请曰?

A.①②③④都是代词,其中①②③所指相同,④另有所指.?

B.①④是助词；②③是代词,且所指各不相同.?

C.①②是代词,代事；③④也是代词,代人.?

D.①②③④不全是助词,也不全是代词.?

3.“非所以裨玄化也”一句中的“所以”与现代汉语中“所以”意义不同,这种现象叫词语古今异义.下列加点词语属古今异义的一项是( )?

A.魏知古起诸吏,为姚崇所引用?

B.汝具陈吾生平服玩、宝带、重器罗列帐前?

C.以为辞未周密,欲加删改?

D.使者复,说大悔恨?

4.对句中划线部分解释无误的一组是( )?

A.无何,知古拜吏部尚书 上久之乃许?

“无何”“久之”都表时间短,而“无何”比“久之”更短?

B.欲斥之 而由臣逐知古?

“斥之”“逐知古”都是指罢免魏知古?

C.恃其蒙恩 谓知古见德必容其非?

“蒙恩”指姚崇二子受到魏知古优待；“见德”指魏知古只看到姚崇二子表现好的一面.?

D.臣有子无状 尔曹无类矣?

“无状”“无类”均指姚崇二子为官不成体统,表现不佳.?

5.文中“知古归,悉以闻”一句省略较多,译时要补出来.翻译正确的一项是( ) ?

A.魏知古回到家里,就把他听到的消息全都告诉了家里人.?

B.魏知古回到长安,把姚崇的两个儿子在洛阳的情况全都告诉了姚崇.?

C.魏知古回到吏部,把在东都听到的有关情况全都奏闻皇上.?

D.魏知古回到长安,把姚崇二子在洛阳为官的不良表现及多次请托自己的情况全部奏闻皇上.?

答案

(六)?

1.C 2.B 3.A 4.B?

(七)?

1.B 2.B 3.A 4.D?

(八)?

1.D 2.B 3.A 4.C?

(九)?

先背过课下解词，再一个字一个字翻译（对译），最后背过同步和课下的问题。答题时仔细。