等差数列中“对称设项法”,四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么三个数x-d x x+d 五个数x-2d x-d x x+d x+2d 四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么偶数个是这样的?推理过程写一下或弄个例题证明.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 09:33:49
等差数列中“对称设项法”,四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么三个数x-d x x+d 五个数x-2d x-d x x+d x+2d 四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么偶数个是这样的?推理过程写一下或弄个例题证明.

等差数列中“对称设项法”,四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么三个数x-d x x+d 五个数x-2d x-d x x+d x+2d 四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么偶数个是这样的?推理过程写一下或弄个例题证明.
等差数列中“对称设项法”,四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么
三个数x-d x x+d 五个数x-2d x-d x x+d x+2d 四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么偶数个是这样的?推理过程写一下或弄个例题证明.

等差数列中“对称设项法”,四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么三个数x-d x x+d 五个数x-2d x-d x x+d x+2d 四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么偶数个是这样的?推理过程写一下或弄个例题证明.
这样设主要是为了快速消去d,x-d +x+ x+d=3x,x-2d +x-d+ x+ x+d+ x+2d=5x,
x -3d+ x-d+ x+d +x+3d =4x.
再根据其它条件先解出x,再求d.

等差数列中“对称设项法”,四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么三个数x-d x x+d 五个数x-2d x-d x x+d x+2d 四个数x-3d x-d x+d x+3d 为什么偶数个是这样的?推理过程写一下或弄个例题证明. 四个数成等差数列为什么是x-3d,x-d,x+d,x+3d,三个数的话是x-d,x,x+d,x设的是中间的那个数,那四个四个数成等差数列为什么设成x-3d,x-d,x+d,x+3d,三个数的话是x-d,x,x+d,x设的是中间的那个数,那是四个数 1.有四个数0,x,8,y,已知前三个数成等差数列,后三个成等比数列,求x.y的值.2.在等差数列{an}中,已知a2=15,a6=3,求公差d及a12.3.已知sina=5/4,且90°<a<180°,求cosa.tana.cota的值.有额外分! 已知四个数a,b,c,2x成等差数列,则a/b的值是?A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3 四个数中,前三个数成等差数列,公差为1,后三个数成等比数列,公比为4/3,求这个四个数 在2,x,8,y四个数中.前三个数成等比数列,后三个数成等差数列.求x,yrttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr 数列 (3 15:42:37)在四个数a,b,c,d中,a,b,c成等差数列,b,c,d成等比数列,若a+d=16,b+c=12,求a,b,c,d的值. 四个数中前3个数为等比数列,后3个成等差数列,首末两项之和为21.中间两项之和为18.求四个数 四个数成等差数列,常设成a-3d,a-d,a+d,a+3d,公差为2d,为什么这样设,公差为什么不为d? 数列 (3 15:21:8)在四个数a,b,c,d中,a,b,c成等差数列,b,c,d成等比数列,若a+b=16,b+c=12,求a,b,c,d的值 已知四个数成等差数列,S4=32,a2:a3=1:3,则公差d= 三校生数学,要步骤. 有四个数,前三个数成等比数列,公比q=-3,后三个数成等差数列,公差d=12三校生数学,要步骤.有四个数,前三个数成等比数列,公比q=-3,后三个数成等差数列,公差d=12,求这四个数. 四个数-3,a,b,27中,前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,则a-b的值为多少? 四个数,a,x,b,2x成等差数列,求a/b的值 有四个数成等差数列,公差d=10,四个数的平方和等于一个偶数的平方,求此四个数. 已知四个数a,b,c,d依次成等差数列,且a+b+c+d=32,b:c=1:3,求这个数列的公差. 已知四个数中前三个成等差数列,后三个成等比数列,前三个的和为12,后两个之和为3,求这四个数. 四个数成等差数列,共和为-8,且第二第三个数的积为3,求四个数