要算式,也要方程!一.一个分数的分母加上4,就等于十一分之十;如果原分数的分子加上1,就等于1.这个分数是?二.计算“1+3+5……+17+19”和“2+4+6……+18+20”的值.三.小明用长绳量井深.他将绳对

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 13:17:54
要算式,也要方程!一.一个分数的分母加上4,就等于十一分之十;如果原分数的分子加上1,就等于1.这个分数是?二.计算“1+3+5……+17+19”和“2+4+6……+18+20”的值.三.小明用长绳量井深.他将绳对

要算式,也要方程!一.一个分数的分母加上4,就等于十一分之十;如果原分数的分子加上1,就等于1.这个分数是?二.计算“1+3+5……+17+19”和“2+4+6……+18+20”的值.三.小明用长绳量井深.他将绳对
要算式,也要方程!
一.一个分数的分母加上4,就等于十一分之十;如果原分数的分子加上1,就等于1.这个分数是?
二.计算“1+3+5……+17+19”和“2+4+6……+18+20”的值.
三.小明用长绳量井深.他将绳对折,绳子比井深长出2米;当他将绳再对折,则井比绳长出1米.井和绳子分别是多少米?

要算式,也要方程!一.一个分数的分母加上4,就等于十一分之十;如果原分数的分子加上1,就等于1.这个分数是?二.计算“1+3+5……+17+19”和“2+4+6……+18+20”的值.三.小明用长绳量井深.他将绳对
1、设分子为X,则由第二个条件知:分母为X+1
带入第一个条件:X/X+5=10/11
可得X=50
则原分数为50/51
2、1+3+5+.19 +17+19可能应为1+3+5+.15 +17+19
1+3+5+.15 +17+19=(1+19)*10/2=100
2+4+6+.18+20=(2+22)*10/2=110
100/110=10/11
3、设绳子长x米,井深y米
得:x/2-2=y,x/4+1=y
解二元一次方程,得x=12,y=4

一个分数的分母减去3得三分之二,将它的分母加上1,则得二分之一,求求这个分数是多少?不要方程,要算式 要算式,也要方程!一.一个分数的分母加上4,就等于十一分之十;如果原分数的分子加上1,就等于1.这个分数是?二.计算“1+3+5……+17+19”和“2+4+6……+18+20”的值.三.小明用长绳量井深.他将绳对 一个分数,分子与分母之和是30.如果分子加上31,得到的新分数约分后是3分之1.原来的分数是多少?要算式,不要解方程. 有一个分数,如果分子加上1,约分后得三分之二如果分母加上一约分后就得二分之一,这个数是多少要算式 8分之9的分母加上加上56,要是分数大小不变,分子要加上多少,要算式 一个分数的分子加上12,要使分数大小不变,分母应该分母应该加上多少? 一个数的分子加上它的分母,所得的数是原分子的7倍,原来单位分数是多少原来的分数是多少?,要算式 一为分数29/5,分子,分母加上M以后,分子与分母的比是19:7,求m是()说明理由,用算术解,也可以用方程解,要容易理解.快啊, 将一个分数的分母加上2得9分之7,加上3得4分之3,原来分数是多少,我要理解和解法不用方程 一个最简分数,分子,分母和是62,如果分子加上2,分母减4.新分数化简后是1/3.那么原分数是几?要算式不要方程. 一个分数的分母加上11,结果是13分之7,如果分母加上6,结果是3分之2.求原来的分数是多少要理解的过程和算式.怎么求出来的 一个分数,分子加上1后,其值为4分之3,分母减1后,其值为2分之1.这个分数是多少?一个分数,分子加上1,其值是3/5,分母减去1,其值是4/7.这个分数是多少?给算式,方程不加分,要算式. 有一个分数,将他的分母加上2,得到7/9,如果将他的分母加上3,则得到3/4.那么原来这个分数是几分之几要算式) 列式计算题(要综合算式的)一个分数的分子和分母的和是41,分子减去5,分母加上9后,分子与分母的比是1:4,求原分数是多少.急 将一个分数的分母减去2得二分之一.如果将他的分母加上3,则得七分之三,求分数.不要方程将一个分数的分母减去2得二分之一.如果将他的分母加上3,则得七分之三,求这个分数.我不要方程,我要 二十分之九的分子加上18,要使分数的大小不变,分母应该加上几?我要算式 7分之2的分母加上14,要使分数的大小不变,分子应加上多少(算式) 二十三分之八的分子和分母都加上同一个质数,分数变为八分之五,这个质数是多少?要算式不要解方程