作业帮谁来把高中英语语法系统地讲下RT比如什么原则什么的,规律句型什么的高中学的最好都要讲,现在高一想把那些都看看
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 05:04:48
谁来把高中英语语法系统地讲下RT比如什么原则什么的,规律句型什么的高中学的最好都要讲,现在高一想把那些都看看
谁来把高中英语语法系统地讲下
RT
比如什么原则什么的,规律句型什么的
高中学的最好都要讲,现在高一想把那些都看看
谁来把高中英语语法系统地讲下RT比如什么原则什么的,规律句型什么的高中学的最好都要讲,现在高一想把那些都看看
我是个高二学生,英语基本上年级前5,我来交流一下经验
我认为高中语法的难点在于从句
我来讲一下定语从句
1.that和which都引导先行词是名字的定从
当句子中有最高级 eg;the most beautiful/the worst
当句子中有序数词 eg;the forth
当句子中先行词是人和物的组合 eg; I can't forget the days and the people that impressed me a lot.
这些只用that
2.介词只搭配which
eg;We need the two elements on which all lives depend.
注：其他情况下that和which可替换
3.whose有个从属关系,这是which和that不具有的
eg;Look at the window whose material is wood.
4.who的先行词是人
eg;I can't forget the person who give me a lot of knowledge.
要注意的是who在定语从句作主语
whom在定语从句中作宾语
eg;I can't forget the person on whom many people depend.
定语从句结束,很多道理都在里面了,根据我这么整理,应该蛮清楚了吧
下面就是时态的问题了
一般/过去进行时 要有标志性词语时用 eg;at ten o'clock
when my mother came in(主句用过去进行时）
现完/过完 也要有标志性词语 eg;by the end of+现在的时间 就用现完
过去的时间 就用过完
一般将来时就是将要做的事情
不知道你过去/现在完成进行时要不要了解 这个是指从过去某一点开始一直持续到现在的动作 而且有继续发展下去的含义 固定短语一般就是和现在完成时一样的 比如by,for等,只不过它强调的是主语（一般是某人）一直不停地做某件事情,而且还有继续的含义
还有些从句,不可尽述,建议你买本英语语法,我们老师推荐的是复旦出版的一本,我觉得它的排版很清晰,容易掌握.
辛苦手工打出来的~楼主就把分给我吧!
还有一点要说的就是关于楼上那位语感很好的朋友,楼主不要听他的话,他是在完全误导你,学好语法和掌握词汇是掌握、精通英语必要途径.这位朋友一看就不是成绩很好或者说不是个脚踏实地的学生.
其实语法基本上是不用学的，只要培养语感就行了。
运用语法的地方也不多嘛，就在单选和作文嘛，单选只要有语感就能完全取代繁琐的语法了，作文能记住句型就可以了啊。
所以培养语感才是最重要的，就算是外国人，他们也不是那么知道语法啊~...
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其实语法基本上是不用学的，只要培养语感就行了。
运用语法的地方也不多嘛，就在单选和作文嘛，单选只要有语感就能完全取代繁琐的语法了，作文能记住句型就可以了啊。
所以培养语感才是最重要的，就算是外国人，他们也不是那么知道语法啊~
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need a whole book to say...
自我推荐本人新浪博客里的一篇文章
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4901bc8b010003fu.html