读了只捡儿童多处行3到5自然段体会到了什么

读了只捡儿童多处行3到5自然段体会到了什么 冰心只拣儿童多处行 我可以体会到什么? 五年级下册课文《水》读了第二自然段我深深体会到什么?眼前好像看到了什么? 读了匆匆第1自然段你体会到了作者怎样的思想感情 读了彭德怀和他的大黑骡子最后一自然段,你体会到了什么 只拣儿童多处行 第一自然段有几个词语写出了游玩的孩子多 15凡卡第8自然段从我再也受不了了到带我离开这把,要不,我就要死了中你体会到了什么 亡羊补牢中第5自然段(后悔,不该不接受)体会到() 请问读红楼梦有什么作用,我都读了几十遍了,竟没体会到,谁体会到了, 老人与海鸥的15至17自然段,告诉我体会到了什么,还有15自然段到破折号到作用是什么,引号到作用是啥. 3.只拣儿童多处行是冰心巧改的一句诗,从中我体会到什么? 读了《燕子》的第二自然段,你体会到什么四年级下册第三篇课文的燕子,作者郑振铎. 读了智子疑邻体会到了什么 读了女娲补天,你体会到了什么? 读清明上河图的最后一个自然段你体会到了什么?简捷回答 读了《大江保卫战》的第五自然段最后两句话.从中体会到什么哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看 小学语文五年级上学期课文《学会看病》中22自然段到27自然段有哪些是心理活动?体会到了什么? 《慈母情深》中第四自然段的第二句话中的破、卖了、吃进肚子里了体会到了什么?